党员个人检视剖析材料范文4篇

篇一:党员个人检视剖析材料范文

  

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  导语】教育学习中,党员?部需要根据??实际对照初?和使命,学习体会、谈?等情况联系近期反?典型案例认证开展对照检查、剖析根源。以下是??忧考?整理的党员个?检视剖析材料,欢迎阅读!【篇?】党员个?检视剖析材料  通过这次学习型党组织建设学习,使我认识到提???的思想政治?平,切实转变?作作风,?戒官僚主义、形式主义,??弘扬求真务实的精神,在抓落实、求实效上狠下功夫,从?促进市场经济秩序整顿?作的开展,进?推进秘书?作?政管理?作的全?、健康发展。通过此次学习活动,使??的政治思想有明显进步、?作作风有了明显改进、法纪观念有了明显增强。本?结合?作职能和岗位职责,从?查?纠??,在认真回顾??的?作认真查找??在思想作风、学风、?作作风等??存在的问题。??的党性党风状况进?总结反思,通过分析,找准和正视个?存在的突出问题,坚决纠正不良作风,下?步将以新的姿态和精神风貌、饱满的热情投?到秘书?作?作中去。  ?、个???存在的突出问题

  1、理论学习不够。在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏?觉性。只限于?般性地读书,对??要求的不?,只求写读书笔记的数量,不求质量,使?得体会写的?较肤浅。对党的全会精神和?些相关政策性?件理解不够深刻;对新事物、新知识学习掌握得不够好,对业务知识的钻研少;理论联系实际并运?来指导实际?作做得不够。

  2、理论联系实际?作不够。由于学习的?的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。没有把在当前改?开放的新形势下所遇到的问题与实际?作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探讨,使??在考虑和安排?作时缺乏前瞻性,不是处于推着?就是忙于眼前的任务,为了把?作做好?主动想办法的少,被动应付的多,有时候不能认真去思考,去钻研,探讨问题解决的?法,有时产?畏难情绪。

  3、创新意识不?。习惯于按程序、按规定墨守成规做?作,有什么?作就做什么?作,只求完成本职?作,不出问题就?,缺少超前意识,创新?作?式?法少。?作作风不够扎实。对?作的认识有局限,随?流,理论联系??思想少。认为??世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神,争先意识不强,对???作标准要求的不?。?作宗旨观念不强,?作作风难以得到进?步的提?。  ?、对存在问题的原因剖析  (1)对理论学习重视不够,对理论的学习满?于现状,认为??以前学到的理论知识已经?够了,认为所学的理论知识与现在的?作岗位联系不?,因此没能静下?来认真学习。  (2)在?作任务多、?较杂,有时候?忙起来就导致?作主动性跟不上?作的要求。  (3)有时认为?作就应该按照上级领导的?作要求去做,不思创新,只有把??的?作做好就?,?作中?然就降低了?作标准。  (4)宗旨意识不强,不能把?作提升到全?全意为?民服务的层次上,为群众利益着想的少。  三、今后的努??向  (1)加强理论学习。要把理论学习贯穿于每?项?作中,贯穿于整个?活中,始终坚持学习邓?平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习中央的有关法律、法规和政策,学习有关的业务知识。全?落实科学发展观,坚持理论联系实际,不断提???的综合素质,提???为?民服务的本领,牢固树?坚定的理想信念,树?正确的世界观学以致?,牢固树?终?学习的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,认真的学习和领悟党的路线?针政策、秘书?作法规知识,把学习的体会和成果转化为秘书?作的能?。  (2)真抓实?、务求实效,发扬求真务实精神、?兴求真务实之风,增强?作的责任感和紧迫感,?觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风,努?做到脚踏实地、埋头苦?,查实情、讲实话、办实事,提??作效能,推动?作落实。  (3)艰苦奋?、勤俭节约,牢记“两个务必”,带头发扬艰苦奋?、勤俭节约的精神,带头反对铺张浪费和???脚,带头抵制拜?主义、享乐主义和奢靡之风,在各项?作中都要贯彻勤俭节约原则,真正把有限的资?和资源?在?刃上,坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害群众利益等错误?为。  (4)秉公?权、廉洁从政,?觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执?党员?部廉洁从政的各项规定。  (5)?活正派、情趣健康,讲操守,重品?,注重培养健康的?活情趣,保持?尚的精神追求。  ?对新形势、新任务、新要求,开展学习型党组织建设活动,是巩固和扩?保持共产党员先进性教育活动成果的重要举措,是实现?部作风进?步好转的重要途径,是做好各项?作的重要保证。【篇?】党员个?检视剖析材料

    我于**年参加?作,**年?党。参加?作以来,先后在**、**?作。  在推进“不忘初?使命”学习教育常态化制度化?作中,我坚持把学党章党规、学系列讲话作为锤炼党性、提?能?、改进作风的重要途径,?觉接受党性洗礼、强化理论武装、争做合格党员,受到的教育很?、触动很深,进?步强化了发挥党员先锋模范作?、?好本职?作的信?决?。  根据计划安排,为更好地?我教育、?我提?、?我完善,结合当前?作和??实际,现进?如下党性分析。  ?、存在的问题  以合格党员的标准为镜?,认真查找??存在的问题和不?,主要有以下?点:

  1、理论

  功底还不够扎实。平常忙于业务性?作多,在理论学习上还存在以下三个问题。?是学习积极性不?,对理论武装头脑的紧迫性认识不?,学习不主动、不系统。?是学习不够深?,缺乏挤劲和钻劲,很多时候不求甚解、为学习?学习。三是联系实际不够紧密,运?理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,?以分析和解决问题、提??作?平。

  2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远x想的长期性、复杂性、艰巨性认识不?,对马列主义、?泽东思想、邓?平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特?社会主义思想实质学习理解不深刻,对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜?主义、享乐主义、个?主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不?。

  3、能?素质还不够强。过硬的能?素质是跟上时代发展,保持共产党员先进性的重要前提,也是履职尽职的迫切需要。在这??,??还突出存在着“三个不够”的问题。?是理论政策?平还不够?,?是学以致?的本领不够?,三是?作标准不够?。

  4、精神状态有时不够好。主要表现为“三多三少”:?作中满?于完成领导交办的?作多,积极主动地去想?作、??作的情况少;?作的出发点有时考虑领导是否满意的情况多,?真正做到联系单位?员思想实际的情况少;?作情绪受当前社会功利化、关系化的影响?较多,?对照合格党员要求反省??精神世界的情况少,特别是看到有的同志?作???舒服,但进步???快的时候,还有这样那样的想法。

  5、创新意识还不够强。与时俱进,开拓创新,更新观念,?胆?作的思想树?得不牢固,?作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握?针政策,创造性地开展?作,争强当先。

  6、?作作风还不够扎实。缺乏求实、务实、踏实的?作态度。?是?作有时?较浮躁,表现在发现问题多、思考办法少,嘴上表态多、?动落实少。?是?作有时不够细致,存在着“差不多”、“?概是”的现象。对领导交给的任务,有时出现丢三拉四,落实起来打折扣的现象。三是??要求有时不够严。表现在?作?我加压不够,有时存在迟到早退等现象。  ?、产?问题的根源  经过分析以上确定,在深??我剖析之后,我认识到问题的严重性。按照具体情况具体分析的?法进?剖析,这其实是对??要求不严格的结果。在理想信念上。随着?作时间的增加、?作经验的积累和各种荣誉的获得,慢慢就放松了??对世界观的改造,??观、价值观也发?了?定的偏差,艰苦奋?的思想少了,贪图享受的思想多了;谦虚谨慎的?作作风少了,敷衍了事的?作作风多了;认真负责的?作精神少了,马虎放松的现象多了;为?民服务的思想少了,考虑??的事多了;联系群众的时间少了、批评与?我批评的现象少了、调查研究的时候少了、学习理论和业务的时间少了。在党性修养上。有时错误地认为,党龄越长、职务越?,党性修养也?然越来越强,头脑中?觉主动锤炼党性的警醒不够,缺乏了经常性的党性锤炼,虽然在形式上已?了党,但在思想意识、党性修养上与党组织的要求还存在?定的差距。在党员意识上。有时候把??混同于?般党员,甚??当群众的“尾巴”,表率作?不够好。  三、下?步打算  针对??的问题和不?,在以后的学习?作中,我?定做到以下?点:

  1、在坚持理论学习中锤炼党性。把经常性的理论学习作为个?爱好和?活习惯,学习中国特?社会主义理论体系,学习近平新时代  中国特?社会主义思想,从中汲取政治营养,提?思想认识,涵养精神动?,强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识,坚定中国特?社会主义道路?信、理论?信、制度?信,提?政治敏锐性和政治“免疫?”。

  2、在严格党内?活中锤炼党性。认真贯彻落实党的?九?精神,严肃每?次党内?活,认真贯彻执?民主集中制,切实?好批评与?我批评的有?武器,开诚布公、?诚相待,相互提醒、相互启发,在认识交流、思想碰撞中,发现问题、解决问题,不断增强抵制各种腐朽思想和政治灰尘的防御?。

  3、在?我加压中锤炼党性。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,?重、?省、?警、?励,时时处处严格约束??,正确对待个?得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职?作,全?全意为?民服务。

  【篇三】党员个?检视剖析材料  根据市纪委、市委组织部关于开好**年度县以上党和国家机关党员领导?部民主?活会的通知要求,认真学习了新党章以及《中共中央关于在全党深?开展党的群众路线教育实践活动的意见》和省、市有关?件精神,学习了习近平总书记?系列重要讲话精神,学习了中央?项规定等材料,按照“照镜?、正?冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的突出问题,重点剖析存在的“四风”问题,并结合??的世界观、??观、价值观深刻检查剖析??存在的问题。请各位领导、同志们批评指正。  ?、在执?党的政治纪律??  本?能够始终在思想上、政治上、?动上与党中央保持?度?致,严格遵守党的政治纪律,认真执?党风廉政建设??的各项规定,特别是能够严格执?中央?项规定,本?都能?觉遵照执?,尤其是在公款吃请、私请、铺张浪费、公款出国旅游、超标准配车坐车及公车私?、超标准使?办公房等??,严格执?规定,没有违犯情况。  ?、存在的主要问题

  1.学习不够?觉。  存在以?代学的现象,特别是当?作与学习发??盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推?推,?觉性不够,应付现象?较明显。结合?作和思想深?思考少,学习呆板、不系统、不深?、学习效率低。

  2.在形式主义??。  存在主动谋划全局?作少,被动应付多,缺乏计划性,?作效率不?。有时接到上级布置的?作任务时,?先想到的是怎样尽快完成,?不是怎样做到,有应付过关的想法,没有时刻以?标准严格要求??,得过且过,?作?法较简单,重布置抓跟踪落实不够。

  3.在官僚主义??。  调查研究少,坐机关多。主动下基层到企业到农村调研较少,主动性不强、不够深?,真正沉下去蹲上?天深?了解情况,和群众拉家常,体察群众疾苦、了解群众所思所盼所需所怨不多。对基层的情况、群众的愿望和要求的了解主要是通过看材料、听汇报,没有准确掌握所需要的社情民意。

  4.在享乐主义??。  随着年龄的增长、?作经历的丰富和职务的变化,过去那种与群众打成??,扑下??为群众为基层做实事好事脚踏实地的作风淡化了,劲头不?了,存在出门就想坐车,办事就想?车的现象,艰苦奋?意识保持的不够,攻坚克难的劲头减弱,开拓创新、锐意进取的意识不?,敢于担当的勇?消退,?以贯之地坚持党的优良传统保持不够。

  5.在奢靡之风??。  主要存在于?项规定以前。有礼尚往来随?溜思想,也存在公款请吃和吃请以及朋友之间的相互吃喝问题,总觉着别?请吃??不参加或者不回请,怕说是?恃清?不?群等等,?定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题。  三、存在问题的主要原因  ?是宗旨意识淡化。随着年龄的增长、退休的临近、?在虚职上,思想上产?过“船到码头、车到站”和松??的想法,在思想、政治、纪律、?作等??出现退位滑坡现象,?如:认为职务上已经到顶,在思想和政治上很少要求积极上进;在业务上不求有功,但求?过,?作激情和动?减退。  ?是改造主观世界不够?觉主动。共产党员的先进性和纯洁性来?于?觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,?头上也讲在改造客观世界的同时,要改造??的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,使??的党性修养减弱了,对??要求放松了,考虑个?的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使?作有时不够深?,满?于完成任务,满?于?上不出问题,创新意识淡化,忽视了?作的积极性、主动性、创造性。  三是放松了对学习的要求。主要是觉得受党的教育多年,有?定的思想政治理论基础,在学习上有些放松,?觉性、主动性不强,没有把学风问题上升到党风问题去看待。平时总是忙于事务性?作,没有挤出时间学,即使有了时间也深不进去。理论素养?较浅薄,与本职业务有关的就学?点,与本职业务联系不紧的就很少学,在学习上搞实?主义,存在急?现学、?啥学啥的情况,全?性、系统性、深刻性不够。  四、今后努??向和改进措施

  1.要进?步加强理论学习,增强理论

  功底。强化习近平总书记?系列重要讲话、中央《?项规定》、《六项禁令》和业务知识的学习,落实各项规定禁令,加强作风纪律建设,提???的政治敏锐性和政治鉴别?,树?科学的世界观、??观和价值观,要以解决思想和?作中存在的实际问题为出发点,以改进??的?作作风和?作?式、提??作成效为落脚点,特别

  要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提?理论学习的效果,实现理论与实践相统?。

  2.要进?步改进?作作风,增强宗旨意识。要牢固树?全?全意为?民服务的思想,树?为党为?民?私奉献的精神,把个?的追求融?党的事业之中,坚持党的事业第?、?民的利益第?;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权?、?钱、名利,在?活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在?作作风上,要深?实际,切实加强和改进调查研究?作,密切联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,同群众建?密切的关系;要努?做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难?上,积极?作,不断完善和提???,脚踏实地的投?到?作中去,努?提??作能?和服务?平。

  3.要进?步保持清正廉洁,增强拒腐防变能?。?是认真学习国家、省、市有关党的纪律和廉洁?律有关政策和规定。?是树?廉政就是政绩的观念,严格规范??的?为。三是?觉接受?部群众监督,时刻做到?重、?省、?警、?励。四要严格遵守?项规定和廉政。做到遵纪守法、廉洁奉公。五要严格抵制“四风”,践?求真务实的作风。

  4.要进?步务实创新,增强?作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习?式、?作理念、?作?段和?作机制的创新,最终达到?作成效的不断提?。要不断总结和完善?作经验,提出新思路、新?案,拿出新举措,开创?作新局?。始终围绕我县的长远发展和中??作,贯彻和落实好县委、县政府各项决策和部署,严格执?各项规章制度,尽职尽责做好各项?作。

篇二:党员个人检视剖析材料范文

  

  党员个人对照检查材料10篇

  对于党章党规,我们每名党员都要静下心来认真研读,不但要原原本本、逐条逐句的学习党章党规,更要细致、深入、系统的学熟、学透,做到知行合一,并对照检查。下面是小编给大家带来的党员个人对照检查材料10篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!党员个人对照检查材料范文一

  按照学院党委的统一部署和要求,机关四支部在学院党的群众路线教育实践活动领导小组的领导下,用心的开展了教育实践活动,组织全体党员参加了学习活动,支部每个党员做好了学习笔记,结合自身实际撰写了心得体会,撰写了对照检查材料。按照通知要求,在听取系群众意见的基础上机关四支部召开了党的群众路线第一阶段总结讨论会,对前一阶段的教育实践活动进行了总结和梳理,又透过填写对部门领导班子及成员个人的征求意见表、三进三访调研、学生代表座谈会、宿管工作人员座谈会等形式,征求群众意见,仔细分析群众意见,对照教育活动要求,对“四风”方面存在的问题等进行深入剖析、详细分析原因、制定了下一步的整改措施。

  一、遵守党的政治纪律状况

  机关四支部全体党员干部在学院党委、行政的正确领导下在政治原则、政治立尝政治观点和路线、方针、政策上同党中央持续高度一致。能够按照党章的要求,践行党的群众路线,坚持讲党性、讲大局、讲纪律,遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,完成党的任务,树立正确的世界观、权力观、事业观,部门没有出现与党员身份不相贴合的行为和言论的状况。但是也存在许多不足,主要表此刻三个方面:

  1.政治敏锐性有待加强。机关四支部在进行学生思想政治教育和日常管理工作时,重日常管理署轻思想引领,重突发状况处理轻德育制度的落实,对上级领导和有关部门对新时期青年思想政治教育工作新指示、新要求的学习贯彻停留在表面,落实不力。

  2.政治学习制度执行不力。基层党组织的生活和活动坚持的不好,学习没有系统深入。如以前的支部党内组织生活会存在认识上会占用工作时间,存在敷衍应付,走过场的现象,开展批评与自我批评碍于面子,留下全面,没有触击灵魂,产生共鸣,互促共进,没能到达预期效果。有关文件精神的宣传、传达方面尽止于领导干部层面,有理解不深刻、落实不到位的现象。

  __.细节坚持不够。如对支部的工作作风建设存在雷声大、雨点少的现象,对严抓政治纪律的细小环节坚持不够。个别党员认识不到位不够强,参与用心性不高。“门难进、脸难看、事难办”的现象未完全杜绝。

  二、贯彻执行中央八项规定、省委九条规定精神,转变作风方面的基本状况

  ㈠贯彻执行规定状况

  中央八项规定、省委九项规定和学院二十项规定出台后,机关四支部坚决贯彻执行,严格执行办公用房、人情往来、公务消费等方面的工作和生活待遇规定。未发现班子成员存在职务消费、利用公-款进行人情消费、公车私用、违规配备秘书、违规占用住房和办公用房、为家属及身边工作人员谋取私利等现象。同时,冷静反思本支部也存在执行规定不严格、不到位的问题。主要表此刻:

  一是思想认识不到位。对八项规定、九条规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强,有的党员干部存在对待工作不用心只想提高待遇的思想,讲客观、讲条件、找借口,工作不主动。

  二是以前存在一些铺张浪费现象整改还不到位。在执行中央八项规定、省委九项规定、学院“20条”规定、转变作风等方面时紧时松,没有持续贯彻,抓落实到底。有时存在畏难情绪,致使一些有关改善作风的规定和纪律没有完全执行到位。

  ㈡关于三个问题的自查

  1.是否存在把作风建设同改革发展对立起来的问题:党的群众路线教育实践活动将反“四风”问题作为抓手,切实到达改变干部作风问题的目的。对于正在强化依法治校、提高精细化管理水平的我院来说,是对各级党员干部教育和提高,这将有利解决好我们的思想认识

  问题,树立学院可持续发展学生健康成长的政绩观,与学院的改革发展不是对立的。本支部不存在将作风建设同改革发展对立起来的问题。

  2.是否存在消极对待作风建设新的规章制度的问题:中央“八项”规定、省委“九条”规定出台后,学院先后出台《加强作风建设、服务师生员工的20条规定》,《学院领导班子进一步改善工作作风“七不准”》等规定。支部党员均能自觉遵守,并利用支部会议、学生处周工作例会等形式将上级和学院有关决定、精神及时贯彻到本支部本部门全体同志,不存在消极对待作风建设新的规章制度的问题。

  __.“为官不为”方面:本支部经过近几年大力改变工作作风,提高工作执行力,着力打造一支“召之即来、来之能战、战之能胜”的学生工作队伍。支部党员认为服务群众,做师生的贴心人是一个崇高的目标,也是一项高校全体教职员工务必为之奋斗的事业,没有“为官不为”的心态和行为发生。

  三、“四风”方面的主要问题

  (一)形式主义方面

  1、理论学习不系统。支部成员和部门负责人对理论学习的重要性、迫切性和自觉性的认识不深,理论学习的整体意识不强,很多还停留在形式学习上,简单的传达文件通知精神应付了事,求真务实的学风尚未真正树立和构成;理论学习的深度、广度不够,掌握理论一知半解,处在不深入、不系统、不透彻的状态,支部成员和部门负责人整体理论素养还有待提高;运用理论指导工作实际不足,在工作中较少运用理论学习成果来推进工作实践。比如部分部门领导干部对政治理论学习不重视,有借口工作忙,不参加支部活动的现象。

  2.工作重部署轻落实,制度执行不严。发现了学生思想政治教育和日常管理中的矛盾问题没有及时深入化解矛盾,而是透过会议研究再简单布置,处理问题速度慢,效果不理想;职责担当意识不强,有时过多思考部门利益,矛盾和问题能推则推,都期望本部门不出差错;在处理问题过程中缺乏大局意识和全局观念。仍存在着重建章立制、轻认真落实的现象,具体的制度执行力度不够。比如近年来支部建立了科级以上干部联系学生公寓区制度、辅导员入住学生公寓值班制度,发文之初坚持了一段时间,后面就思想松懈执行走样了。

  (二)官僚主义方面:

  1、调查研究不深入不细致。支部成员深入学生宿舍、教室、食堂等活动场所一线调查研究不够,存在走过尝图表现的倾向。一是组织开展调查研究不扎实,比如每年都要求学工系统的全体同志结合工作实际进行调研,至少撰写一篇学生思想政治教育和日常管理的案例分析,但缺乏对案例分析主题、资料、真实性的把握,有价值的案例分析论文不多,理论研究成果较少,虽然有些同志做了一些探讨,但转化为理论成果的不多。

  2、主动服务意识不强。虽然有“立德树人”的认识和“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的意识,但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固,主动关心学生学习和生活做的不够,切实帮忙学生解决实际困难和问题做的不多。有时存在重管理轻服务、重处罚轻鼓励的现象存在;有时漠视学生的正当诉求,有安于现状求稳求安的思想出现。比如学生宿舍紧挨农田,学生夏天被隐翅虫咬后皮肤腐烂的问题没有引起足够的重视,简单了打了一次杀虫药后就没有做进一步的处理,导致问题越来越严重。

  __、存在重眼前轻长远的政绩观。主要表此刻较重视短期见效的工作,而对于需要长期坚持、长期投入的工作重视不够;比较重视吸引眼球、形式好看的面上工作,而对于精细管理、建设上的工作重视不够;比较重视解决具体事务性工作,而对于政治思想、作风建设、精神礼貌等务虚工作不够重视。比如在学生习惯养成教育和校园清洁工程专项治理值班工作中,领导重视经常检查时做的比较好,日子一久就松懈了,值班缺勤现象偶有发生,专项治理的效果也就打了折扣。

  (三)享乐主义方面

  1、精神懈怠,动力不足。个别同志工作激-情和艰苦奋斗的精神不如以前了,因各种原因,在工作上常有懈怠思想有的同志不思进娶安于现状,不愿意吃苦受累、加班出勤,不愿意深入思考谋划本职工作,满足于现有的工作,埋头苦干、用心进取的创业精神有所缺乏,干事激-情有所下降,前进动力不足。在学生开学毕业、突发状况、迎

  评临检等关键时期,大局意识、危机意识不强,奉献精神、配合精神不够。比如在紧张繁忙的毕业生离校期间,有的同志只想下班打指纹早点回家,不愿加班值班,或者安排了通宵值班,到了晚上2、__点看状况好多了,就悄悄的回家了。

  2、不想谋划、不愿担当。支部有的同志不愿“多事”担责,习惯于按部就班凭经验办事,攻坚克难意识不强,遇事不敢动真碰硬,只想当老好人。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神,正视客观存在的发展短板的勇气不够足,抓难题突破、抓难事协调的潜力不够强。对群众普遍反映的一些热点难点问题,存在畏难情绪。比如学生对改善学生公寓住宿条件的呼声十分强烈,却一向得不到的回应,有的同志总担心怕惹猜疑、对协调各职能部门有畏难情绪。

  (四)奢靡之风方面

  从奢靡之风的根源而言,廉洁自律的要求班子成员都比较注意,但个别党员、干部存在艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈。比如天气稍微热一点或者冷一点就在办公室开空调、使用取暖器;办公用纸浪费现象时有发生。

  三、产生问题的原因分析

  ㈠理想信念不够坚定,存在安于现状、不思进取的想法。

  一是支部党员在日常工作和生活中,往往把工作放在第一位,工作一忙起来,就忽视了世界观人生观价值观的改造,没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来,没有及时用理论去指导和解决工作中出现的新问题、新状况。

  二是个别党员干部大局观不强,思考个人荣辱的多了,思考学生利益少了,在工作中怕这怕那、畏手畏脚,关键时刻萎靡不振、不敢向前。

  ㈡宗旨意识不够牢固,职责担当意识淡薄。

  一是在工作中了解学生困难、解决实际问题不够。往往把开展大型活动、处理突发事件作为头等大事,深入课堂、食堂、宿舍做的不够,没有想学生之所想、急学生之所急。在一些学生突发事件处理过程中,职责担当意识、冲锋打硬仗的精神有所退却,没有真正做到为

  学院分忧为学生解难。

  二是坐在办公室的时间多,深入一线时间少;与一线辅导员和学生的交流不多、关系不近、感情不深,工作主动性欠缺。在处理一些学生切身利益问题时,很少能真正做到换位思考,总是喜欢先入为主,主观臆断。

  三是缺乏主动服务的动力和意识。存在学生反应的问题久拖不决、应付了事的现象,在快速和有效解决学生学习生活的突出问题上做得不多。

  ㈢党性修养锤炼不够,存在敷衍塞责的思想。

  一是工作进取心不足。支部成员很多从事学生工作多年,产生了一些厌烦情绪,工作的热情、做工作的干劲有所减退。

  二是存在明哲保身的思想。在一些问题上不敢碰硬,尤其在一些学生违纪、安全管理等重大问题上怕言多必失,怕追究职责,给自己造成不利影响。

  三是存在必须懈怠思想。有些同志总是按照以前的老路子、老办法解决新问题,按经验做事,工作的创新和开拓不够,干事创业的激-情有所减退。这些都是等和靠的消极思想,党性修养有待提高的具体表现。

  ㈣理论学习有所放松,系统的学习做得不够。支部的部分同志对理论学习自觉性不高,忙于事务性的学生工作,久而久之冲淡了自主学习的用心性。学习分心,精力分散,刻苦钻研学生工作的理论不够深入,在学习上,个性是在理论学习方面存在表面应付、完成任务的现象,理解精髓不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习。在学生工作会议上剖析问题少、部署工作多,在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。

  ㈤存在纪律执行不严、执行力不强问题。

  一是政治纪律方面。个别支部党员对自己的要求有点放松,有些随波逐流的思想,自我定位不正确,岗位职责理解不透彻;只要求自己遵守党的政治纪律,没有带好队伍做好表率,出现一些纪律松懈的现

  象。

  二是财经纪律方面。学院制定了相关规章制度,在实际执行过程中,支部存在预算制定不合理,个别事项有超预算现象,在勤俭节约、精打细算方面做的不好。

  三是在执行力方面。重部署轻落实,部门分工不合理,责权不对等,从而出现工作上“吃大锅饭”现象,干好干坏一个样,干得越多犯错越多的现象。

  ㈥对照“三严三实”要求,缺乏落实立德树人的具体举措。对照“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求还存在必须差距。一是对当代高职学生的思想特点、出现的新状况、新问题,缺乏深入调研和研究,全员育人、全过程育人、全方位育人的“三全育人”还停留在会议布置层面上,在教职员工中氛围不浓,不同程度地存在“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”现象,导致学生反映较集中、反映最普遍、呼声最高的学习环境改善、生活条件提升问题未能及时有效解决。

  四、今后努力方向和整改措施

  按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求,支部全体党员更加清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源,在群众的期盼和组织的信任中汲取动力,坚决清除自身的病灶。

  ㈠今后努力的方向

  1.学习焦裕禄精神,沉下去服务师生员工。对照党章,对照群众路线教育实践活动的要求,支部感觉到对党员的要求还不够严,做的还不够好。当前,我院处于三并转型的关键时期,作为学生部门的负责人,支部全体党员就应心里装着_多名学生,摆正自己的位置,理清自己的职责,沉下去服务师生员工,真正做好服务无极限、沟通无距离。从自身做起,做到深入学生不放松,勇于实践不折腾。支部全体党员将学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,深入查摆在思想境界、素质潜力、作风建设等方面存在的问题和不足。

  2.遵守政治纪律、严格执行中央“八项规定”、省委“九条规

  定”。作为学生教育、管理、服务的职能部门窗口单位,我们没有丝毫懈怠和“为官不为”的理由,只有兢兢业业、加倍努力的工作才能报答领导和师生员工的信任,支部党员将坚持用党的政治纪律、组织纪律和财经纪律严格要求自己,为党委、行政分忧,为师生员工解难。不论在工作上,还是生活中都将自觉严格遵守党的纪律、国家的法律法规以及学院的规章制度。

  __.加强党的理论学习,学用结合。

  一是克服以干代学的问题,把提高自身的理论武装作为主抓手,持续思想上行动上与党中央持续一致。

  二是增强学习的系统性和针对性。深入学习党的十_大精神,不断提高理论水平和执政潜力。

  三是增强学以致用的实效性。坚持理论联系实际,与时俱进,开拓创新,提高运用科学理论解决学生工作各种复杂矛盾和问题的潜力。

  __.进一步明确宗旨意识,坚持为民务实。支部全体党员将在以后的工作中坚持服务导向,秉承“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的理念,坚持学生工作无小事的工作原则,时刻持续谦虚谨慎的作风,低调做人,踏实做事,时刻发扬“耐得烦”的精神,以用心的心态应对纷繁复杂的学工工作突出问题,以强烈的职责感、良好的心态、高昂的斗志应对千头万绪的学生工作事务,以实际行动维护学生部门和学工干部的良好形象。

  5.谨记廉政准则,做到廉洁从政。

  一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。支部党员将严格按照党风廉政建设有关要求开展工作,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。

  二是自觉理解上级领导和干部群众的监督,始终以最强的党性原则要求自己,以身作则,率先垂范。

  ㈡改善措施

  1.扎实做好本职工作,力避形式主义。

  一是根据学院整体整改意见,梳理学生工作的有关规章制度,在分别召开各种座谈会和调研的基础上,修订和完善现行学生思想政治教育和日常管理制度。坚持从大处着眼,从小处着手,大事讲原则,小事讲风格,遇到违背组织原则的事情要坚决说“不”,遇到问题要开诚布公,遇到矛盾要心平气和,以灵活的方法,敏捷的反应,务实的态度,提高工作效率。

  二是深入基层开展“三进三访”活动,主动问需于师生,及时解决师生反映的突出问题,解决和改变过去习惯于被动服务、敷衍了事等问题。

  2.牢固树立群众意识,杜绝官僚主义。

  一是今后将加强与一线辅导员和学生的联系,主动到师生员工中去了解状况,不搞先入为主,虚心听取各方面意见,摸清事实,解决问题。支部党员首先要解决好深入群众调研不够,不善于听取群众意见的问题。

  二、加强团结协作,增强互信。在今后的工作中,对于党委行政安排的工作,做到主动担当,多支委成员与部门党员干部要多商量、多分析,不搞一言堂。主动向分管院领导请示汇报,消除工作协调、沟通不够的现象发生。

  __.树立职责担当意识和苦干思想,远离享乐主义。

  第一、做到坚持理想信念不动摇,振奋精神;不贪图名利,讲究实效;做到密切联系群众,联系实际,牢固树立职责意识;远离以权谋私、腐化堕落的陷阱,在工作中做到用心开拓创新,去除畏难心理,以满腔正气,敢于担当的实际行动助推学院可持续发展和学生的健康成长。

  第二、根据发展,用心思考新形势,应对新问题,不计较部门利益和个人得失,而要将学院的发展重任放在肩上,加强对学生工作薄弱环节的思考与整改。

  __.严格要求,不折不扣执行规定,消除奢靡之风。

  严格执廉政准则8禁止52不准,严格执行中央8条规定,省委9条规定,学院20项规定。透过制度的执行把权力关在笼子里。按照学

  院的规定执行相关制度。把支部和学生处、团委的工作置于师生员工的阳光监督之下,慎重对待党委、行政赋予手中的权力,不存非分之想、不取不义之财、不做违规之事,以身作则,自觉筑牢反腐防线。

  党员个人对照检查材料范文二

  我们以党小组为单位交流思想,党员进行自我解剖,回顾成长经历,总结经验教训,找出问题和差距,联系思想实际,进行理论分析,明确改进措施。开展批评和自我批评,通过相互帮助和提醒,力求使自我自检报告更深入一步。

  在小组汇报的基础上,各对[党章]分析中反映出来的共性问题,每组推荐一名代表发言,进行集中研讨,升华到政治、理论和大局高度。最后由支部对整个党性分析活动作出总结估价,肯定成绩,明确不足,提出进一步巩固成果、增强党性的意见和措施。

  通过这次对[党章]的复习,党员们普遍感到对自己教育很深收获很大,主要是:

  (1)进一步坚定了理想信念。从党性分析中,大家普遍认识到,开展此项活动首要核心问题是解决好理想信念问题。党员们自觉联系个人思想实际,从怎样正确认识当代社会主义和资本主义、怎样认识国际共产主义运动的现状、怎样认识改革开放的成就和深层次矛盾、怎样对待建设中国特色社会主义过程中的困难、怎样看待个人得失和荣辱等方面进行分析,查找在理想信念上的差距和不足。大家感到,在信念上总的说是坚定的、不断增强的,但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度,有的只是朴素、服从型的信念。当在国际国内形势发生重大变化时,在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时,在党风和社会风气存在问题时,在个人得失与党的利益发生矛盾时,以及在重要事件、重大转折关头,或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘,缺乏清醒的头脑和正确的认识,反映出党性还不强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。只有坚持“学习、学习、再学习”,不断磨炼意志,才能真正使理想信念达到自觉与坚定。

  (2)进一步增强了宗旨意识。党员们从正确对待手中的权力为人民

  服务好的观念方面,从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面,从正确对待人民利益和个人得失及廉洁自律的情况方面,分析存在的差距。有的查出了锐意进取、艰苦创业的思想有所减退,满足现状、不求上进;有的讲出了自己有时患得患失,在职务升迁上出现不平衡的心理;有的分析了个人坚持党的宗旨不够一贯,由于职务升高而拉大了与群众的距离;还有的讲出了过好人情关难,有时自觉不自觉地出现带有交换色彩的情况。通过分析,大家深感为人民服务贵在全心全意,难在完全彻底。要严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的宗旨。要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准,要立大志,不存大己,争做大事,不争当大官,淡泊名位。作为党员领导干部,必须要正确处理个人与群众、做事与做人、掌权与用权的关系,正确行使人民赋予的权力,为人民掌好权、用好权、管好权。正确对待自己的进步与成绩,为人民多办事、办好事、办实事。要始终如一、心口如一、脚踏实地,把人民的利益放在第一位。在新时期尤其要时刻“自重、自省、自警、自励”,只有这样才能顶住歪理、挡住诱惑,努力把握自己,堂堂正正做人,清清白白做官,兢兢业业干事。有的同志讲,为人民服务是党性锻炼的永恒课题,是领导干部的终身任务。大家表示,今后要进一步加强学习,不断改造自己,把人民满意不满意、人民赞成不赞成、人民答应不答应作为工作的根本标准,把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿。

  (3)进一步增强了贯彻民主集中制的自觉性。党员们在党性分析中认真回顾了自己担任领导干部以来,执行民主集中制的情况。从存的差距看,既有民主不足,也有集中不够的问题,往往坚持正确意见难、完全按组织原则办事难、开展积极的批评难、真正做到实事求是难。

  几点体会

  (1)坚持理论武装与增强党性结合,提高党员综合素质。

  (2)坚持从党支部实际出发,着重开展自我批评和自我教育。

  (3)坚持宽严结合,积极创造良好氛围。

  党员个人对照检查材料范文三

  在纯洁性教育活动中,我透过学习相关文件,又认真学习、对照《党章》关于党员的相关规定进行自我剖析如下向上级党组织和支部全体党员汇报请予以监督指正。

  一、存在的主要问题

  1、政治思想意识不够强。

  《党章》要求党员领导干部首先应当“_”在日常工作中我对业务知识关注较多相应减少了对党的理论的学习造成对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用_来武装自己的头脑没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题认识事物只停留在表面未看本质对事物的理解不深刻、不全面。

  2、信念离党的要求仍有差距《党章》要求党员领导干部应当“具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念坚决执行党的基本路线和各项方针、政策立志改革开放献身现代化事业在社会主义建设中艰苦创业做出实绩。”应对当前国内国际形势我有时会产生不解与盲目的思想存有“事不关己高高挂起”的思想以至自己“为人民服务”的公仆意识淡化没切实做到为群众所想为群众所急没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨以至于为群众服务意识的淡薄。

  __、敬业精神不够《党章》要求党员领导干部应当“坚持解放思想实事求是与时俱进开拓创新认真调查研究能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合卓有成效地开展工作讲实话办实事求实效反对形式主义。”

  我在工作中由于怕犯错往往因循守旧不能够完全做到“与时俱进开拓创新”对待工作不够主动、用心在工作中遇到难题不善于思考动脑筋。常常等待领导的指示说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识能够适应目前的工作了在工作中遇到繁琐、复杂的事情会抱有可拖就拖的心态这天不行就等明天再说对问题采取逃避的方法认为“船到桥头自然直”不是自己力求寻找对策而是等待办法自己出现虽然感到有潜在的压力和紧迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之

  以恒的学习精神和态度。

  没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,缺乏敬业精神在实际工作中常常得过且过在业务方面存有依靠性认为领导会有具体的示我不用先急着干害怕自己先做做不好反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺不太动脑筋去创新尝试不够大胆害怕失败。

  __、对专业知识的学习不够《党章》要求党员领导干部应当“有强烈的革命事业心和政治职责感有实践经验有胜任领导工作的组织潜力、文化水平和专业知识。”我在工作中往往满足于眼前的成绩学习劲头减弱。对专业知识的学习不够。

  5、全局观念较差《党章》要求党员领导干部应当“正确行使人民赋予的权力依法办事清正廉洁勤政为民以身作则艰苦朴素密切联系群众坚持党的群众路线自觉地理解党和群众的批评和监督做到自重、自省、自警、自励反对官僚主义反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。”应当“坚持和维护党的民主集中制有民主作风有全局观念善于团结同志包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。”

  在日常工作中我全局观念较差思考问题往往着眼于本岗,本专业。不能够立足于企业发展。这就造成了目光的短浅事业不可能有质的飞跃。

  二、改善措施

  1、认真学习《党章》学习党的相关知识

  加强政治理论学习不断用_改造自己的世界观、人生观重要的实践在于认清职责立足本职老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命按照党员的先进性要求来实践。我们必须要看到自己的职责要时刻关注人民群众对党充满期盼和信赖的眼睛严格要求自己用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"_"这一重要思想真正体现出共产党员的先进性。

  2、加强自我改造提高综合素质。

  文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力

  学习以及所到达的必须素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言最大的问题是要加强业务学习学习有利于提高我们的知识水平增强做好工作的本领。只有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识自觉、刻苦地钻研业务务实基础灵活运用合理的方法和措施热爱本职工作干一行爱一行虚心好学遇到问题多看多问多想多向周围的同志请教。__、剖析自己虚心理解更快进步。我明白严于剖析自己需要一些勇气和信心但它是对自己高度负责的一种表现剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程是自重、自省、自警、自励的具体行动也是对自己的实际考验。我也明白正确认识自己个性是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我觉得我不能就滞留于现状我要做到真正剖析自己要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓不能仅仅按老百姓的标准来要求自己而务必牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解群众的意见和推荐解决问题只有这样我才能使自己更快地进步。

  党员个人对照检查材料范文四

  根据这次民主生活会的计划安排,几天来,通过认真学习理解上级文件精神,,结合一年来的学习、工作、生活等情况,我冷静、客观地查找了自己在理论学习、执行上级决策部署、履职尽责、纠正“四风”、从严律己等方面的问题和不足。

  一是在政治理论学习方面,自己始终能坚持把理论武装作为保持思想道德纯洁性的首要任务来紧抓不放,但在学深悟透理论精髓上还存有一定的差距。十_大召开后,我清醒认识到这一报告内容博大精深,思想性、理论性和指导性非常强,是全党集体智慧的结晶,是党的指导思想和全体党员的信念之所在。如果仅局限于对其基本内容的了解,甚至是一知半解、浅尝辄止,就难以做到理论上的清醒,更谈不上政治上的坚定。为此,我严格按照对报告全文精读三至五边的要求,反复学、认真钻,坚持做到在掌握理论的科学体系和精神实质上深入一步。但是用党章的标准和上级的指示要求来检验,还是有一定差距,主要表现在懒惰思想和自满情绪上,在工作头绪多的情况下,常常以精力有限为由,放松学习;作实践和个人感触,认真撰写心得体会文章,使基本观点熟记于心、理论精髓牢印于脑。但还存在思想觉悟不高的现象,有时候认为自己在部队受教育二十年,应该说在政治觉悟和理想信念方面应该是没有什么大的问题,不会犯自由主义的问题。但没有看到一个人政治觉悟的高低,与自己的革命经历不是绝对成正比的,昨天信念坚定,代表不了今天,今天信念坚定,也代表不了将来,认识不到在经常的思想改造中强身固本,不断升华精神境界的重要性和必要性。

  四是在担当负责和攻坚克难方面,自己始终做到任劳任怨、尽心竭力,但还存在敬业奉献上弱化的现象。自己原来在部队工作,可以说长期处于高度紧张状态,基本没有星期天、节假日的概念。来到局里工作后,由于工作的性质、特点不一样,自己产生了“喘口气”的思想,特别是牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,办公室工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家,做不好工作“寝不安席、食不甘味”的境界还不高。工作标准不高,处理问题有时还存在畏难发愁的思想,瞻前顾后、患得患失,得过且过。缺乏强烈的争先意识、创新意识,小富即安,小胜即骄,安于现状,不思想进取,观念陈旧。在工作中放不开手脚,没有锐气和生机,缺乏干事创业的精神。尤其是业务能力不足,对环保知识了解掌握不多,但还没有从思想上引起重视,不想学,不愿学的情况存在,致使到局里工作近一年了,业务能力没有起色,还存在不会讲、不会做的现象,能力欠缺,自我学习提高学习的紧迫感不强,忽视了知识能力的培养再造。

  五是要纠正“四风”方面,自己始终做到力度不减、温度不降,但在坚持抓长、抓细、抓长上存在畏难情绪。自己始终以一名共产党员基本标准要求自己、规范自己、反省自己,始终按照中央转变作风八项规定精神和省、市委相关规定的要求,在做好本职工作的同时,能够从本单位工作的大局出发,把握原则、严谨处事,守制度、循规矩,始终同局领导保持一致。在工作作风方面,能够摆正自己的位置,对份内的各项工作尽职尽责,不推不拖,认真落实,勇于担当。在纪

  律作风方面,能够坚决服从局党组的领导,自觉维护局机关整体形象,重要事项及时向局领导请示汇报,日常工作与其他相关的同志多沟通,勤协调,不拆台。在生活作风方面,能自觉遵守和严格执行中央和省、市廉洁从政的各项规定,注意小节、管好大节。但还存在工作作风不扎实的现象,在部队培养的风风活活、雷厉风行干事业的劲头有所减弱,工作效率还需提高,只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到。真抓实干的作风有待于进一步提高,满足于当“传声筒”,做“中转站”现象仍然存在,习惯于以文件贯彻文件,以会议落实会议问题没有彻底解决。

  六是在强化从严律己方面,自己始终能坚持原则按章办事,做到公正处事,但还存在认识不到位的问题。自己能够始终严格贯彻落实中央八项规定和省、市委纪律作风建设的相关规定,自觉遵守中央、省、市关于领导干部廉洁从政的各项规定,把《党章》和《廉洁自律准则》作为自己说话做事的标尺和准绳,严以律己,防微杜渐。但是还在抵制人情风上,存在着拉不下情面的现象,主要表现在战友、朋友组织的请吃活动也没有做到完全拒绝,总是抹不情面,感到能给自己打招呼,别人也是看得起自己,张口容易回口难,不去不好,去了也不好,十分为难,但最终还是受感情的支配,最终还是参加饭局,遵守上级规定不够严格,还存在打折扣的现象。

  针对自身存在以上问题,结合这次民主生活会,认真反思、查找不足、剖析原因、研究对策,抓好整改落实的基础上,今后决心在以下五个方面加以改进。

  一是加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。

  党员个人对照检查材料范文五

  按照中央、省委、市委、县委关于开好民主生活会的要求和部署,聚焦“两学一做”学习教育的要求,最近一段时间以来,我认真对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等学习内容,在广泛征求意见,与班子成员和各___支书交心谈

  心的基础上,着重查摆了理想信念、政治纪律和政治规矩、作风、组织生活、担当作为、落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题,联系思想和工作实际剖析根源深刻剖析根源,并提出了努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

  一、需要明示的个人有关事项

  个人重要事项报告:关于本人重大事项报告,已按相关程序向组织报告。家属子女亲友方面,妻子在___工作,女儿在___上学,没有经商行为,没有利用职权为亲属、朋友非法谋利。没有亲戚利用我的职务影响谋取私利。没有以各种名目照顾亲属、关系以及充人头、吃空饷等问题。不存在被组织约谈和函询的问题。

  二、存在的主要问题

  从___到___,对我来说是一个重要的工作转变,要求我重新认识岗位特点,定位工作职责,尽快转变角色,放手大胆工作。但___以来,我感觉还是遇到不少挑战,自己没能全部有效克服,暴露出一些问题。

  (一)理想信念方面。一是理论学习不足。工作岗位转变后,事务性工作增加,自己对党的理论的系统学习没有跟上,有时为了工作需要,仅仅满足于片面的引用个别词句和原理,对理论体系、科学、精神实质停留在一般性的理解上,学习的主动性、系统性较之前差了很多。比如:以前在___工作时,经常研究党刊党报上刊登。二是责任担当力度不够。推进工作的韧劲不足,由于日常事务多、工作任务重,有时存在浮躁、急躁现象,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。凭经验办事多,工作中标准不高,自认为工作阅历丰富,在平时工作中看文件只看大概,对一些工作部署和经验材料有时只看标题,对工作有时只凭老经验。

  (二)组织生活方面。一是组织生活走过场。常常以“工作忙”没有时间为由,“缺席”所在支部的政治学习和组织生活,带头严肃党内政治生活做得不够,交心谈心、听取意见等好的优良传统没有坚持好,渐渐拉远了和大家的距离。比如:自己作为___支部的普通一员,但是直至目前都没有认真参加过所在所在支部的组织生活会。二是落实主体责任存在偏差。对自己作为党建工作“第一责任人”的角色定位存

  在模糊认识,存在抓经济发展硬、抓基层党建软的现象,缺乏抓党建促发展的意识,没有真正管到位、严到位,导致部分党组织对抓党建工作的重要性认识还不到位。比如,软弱涣散___党支部整顿建设的长效机制还未健全,对软弱涣散党组织整改摘帽的指导还不够。

  (三)落实全面从严治党责任方面。一是党风廉政建设主体责任落实不力。在抓主体责任和监督责任的落实上,还没有真正形成合力,个别干部的责任意识和担当精神还很缺乏,干部还存在违规违纪现象,有的工作没有抓具体,没有抓出成效。落实“一岗双责”还不到位。比如:抓问题不全面,对个别党员干部的一些苗头性、倾向性问题及时批评指正不够,责任意识层层传递力度不够,导致一些党员干部责任意识淡薄,个别党员领导干部甚至出现违法违纪现象。二是敢抓敢管敢碰硬力度不够。作为党风廉政建设主体责任“第一责任人”,对有效防范腐败问题具体措施少,对苗头性问题发现不及时,对重要领域、关键岗位的警示教育和防范措施欠缺,抓早抓小做得不够,发生在群众身边的不正之风和腐败问题还未得到彻底解决。

  三、产生原因的问题分析

  围绕以上存在的问题,对照《准则》和《条例》的要求,联系自己的思想、工作、生活实际和岗位职责,具体分析形成原因是:

  (一)宗旨意识淡化。对新形势下做群众工作的意识有所淡化,只把树立群众观点、践行群众路线当口号挂在嘴上,行动没有跟上语言,从群众中出来就没有回到群众中去。对“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题放松了思考,漠视了对群众疾苦的关心,堵塞了倾听群众呼声的渠道,与“全心全意为人民服务”的宗旨意识格格不入。对照焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,个人的理想信念这根弦没有时刻绷紧警醒,简单地把物质世界等同于精神世界,把工作精神等同于理想精神、把党员身份等同于党性修养,有些思想有些行动,与共产党员的标准还不符合,对上负责多、对下尽责少,淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识,没有真正了解群众的所思所盼,导致自己有时决策脱离了实际。

  (二)党性修养松懈。反思过去,对自身党性修养要求不严格,特别

  是对照姜仕坤同志“忠诚无私、甘为人梯、乐于奉献”的永不褪色的共产党员精神,切实感受到自身在领导岗位上的时间比较长,落实党内政治生活规定有所松懈,对自身存在的工作方法简单形成的不好习惯,放任自流,缺乏纠正的自觉性和坚定性。有时候认为自己干了一些事情得到组织的认可,就产生自我感觉良好、自我满足的情绪,放松了党性修养的自觉性,认为只要在原则性问题上守住底线,在大是大非上站稳立场,在“小节”上对自己放松一点没有关系,存在从众和随大流心理,对发扬艰苦奋斗的优良作风从思想上有所忽视,放松了自身修养,工作上不求争先,作风上不求过硬。

  (三)纪律执行疲软。执行纪律方面有时候在思想上产生惰性,不经意间对自我的要求放松了,遇事首先想到反正是为组织干事,有组织担待,没有把严于律己的标准升华到更高更深的层次。没有时刻以“四讲四有”合格党员标准严格要求自己,对坚决防止“七个有之”,执行“八个决不允许”,落实“十严禁”、“十不准”等纪律的极端重要性认识不足,对个人在纪律执行方面的松弛情况,事后即使有反思,也都是就具体问题进行整改,没有从根子上进行彻底消除。对照焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操,对照邓迎香同志艰苦奋斗、愚公移山的拼搏精神,深深感到自己坚持原则、艰苦奋斗的观念还不坚定不明确,思想上的纪律红线有时抬高,有时放低,认为只要不超出原则就可以了,行动上没有满足共产党员和领导干部的标准。

  四、今后的努力方向和整改措施

  对于以上查摆出的问题,作为一名受党教育多年的干部,确实感到深深自责和惭愧。不查不以为然,真正摆出来,确实有些脸红、心跳、出汗。下一步,我将坚决按照中央和省委的要求,对症下药,逐条抓好整改提升,切实改出好的精神风貌、改出好的作风。

  进一步加强学习教育,补足精神之“钙”。

  把理论学习作为修身养性的基础,认真研读党的理论原著,牢记党的宗旨,坚定政治立场。认真学习各级领导的讲话和各类文件精神,领会和把握中央、省委、市委和县委的施政理念、战略部署,以科学

  发展观理论武装头脑,坚定道路自信。增强读书的兴趣爱好,进一步扩宽知识面,努力提升理论素养、提升综合素质、培养大局观念,做到用知识、用哲理、用思想推动工作,坚定干事信心。把理论学习与实践最大限度结合起来,把党“从群众中来、到群众中去”的根本工作方法外化于形、内化于心,坚定群众路线。

篇三:党员个人检视剖析材料范文

  

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  导语】党员个?对照检查材料范?三篇,以下?章由??忧考?整理发布。

    篇?  按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进?彻底整改的要求,透过第?阶段的深?学习,进?步提?了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过?泛征求意见,进?步明确了??存在的问题。总的感到,作为?名党员,总的感到??在思想上、政治上、?作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神?较强,宗旨意识?较突出,?局观念?较鲜明,遵章守纪?较?觉,?作作风?较扎实,任务完成?较圆满。下?,??对照党章、对照中央?项规定、对照“四风”??的22条现象,进?对照检查和党性分析。  ?、对个?党性原则和现实表现的总体评价  总的感到,??对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努?的,对?作是认真的,对??要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动,使??在“我是谁为了谁依靠谁”这?根本问题上?场更加鲜明,个?的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改善作风的标准不断提?。  ?是坚持党的宗旨意识不动摇,始终持续理想远?的??观。作为?名党员,随着?党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与?俱增。能够始终不忘?党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期盼,能够始终按照党的章程衡量??、约束??、激励??。除了党的事业和?作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒??的??信条。不论在什么状况下,不管?什么?作,始终全?以赴、尽?尽?,从来不因其他问题影响??对党的热爱、对?作的热情、对事业的执着。  ?是坚持履职尽责不懈怠,始终持续顾全?局的全局观。多年来,??始终有?种学习知识的紧迫感,担???因为素质低?不适应?作,担?潜?差?完不成任务,担?知识少?跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的?作特点和规律,始终持续胜任本职?作的潜?素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念,能够本着为群众、为职?、为个?负责的原则,??做好本职?作,认真履?岗位职责,踏踏实实搞好服务,努?做到让组织放?、让?家满意。[由整理]  三是坚持遵规守纪不变通,始终持续?党为公的权?观。??经常这样提醒??,该得到党和国家都给我了,不该得的??也不要,取半?则半?不值。这是多少年来??始终不忘的?我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权?与职责的关系,始终坚持?党员的标准严格要求??,?觉遵守党员?为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格?律,努?为?家做出好样貌。个性是党中央?项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精?放在?作上,放在履?职责中,?愿奉献、?在幕后、?做配?。  ?、存在的主要问题和根源分析  ??虽然总体上持续了共产党员的政治本?,但是,?新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在?些差距。  ?是学风不够端正。?论是政治理论学习还是业务知识学习,?多停留被动和?我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满?于完成要求和规定的学习资料,个?根据??实际,有计划、有重点、有?标地学习少,缺少学习的??性和主动性;参加集中学习?较认真,个??学?较少,对于考试考核的资料学习?较认真,?般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满?于学了,明?了,缺少实际应?和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性?作多,静下?来、个性是利?业余时间学习少。由于学风不够好,在必须程度上影响和制约了个?素质和潜??平的进?步提?。  存在这?问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真?、真信、真懂、真?的决?和动?不?。???,对于国家在改?中不断发展,党的理论在实践中不断创新,??在武装思想上有恐慌感。每?次理论的创新,每?个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以持续理论、思想上的清醒和?场上的坚定,另???,感到??受党教育和熏陶的时间?较长,政治?较坚定,思想?较纯洁,有?种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,???感到与???作关系不?,?不上;另???,感到??年纪?较?,学不进、记不住,信?不?,对待学习?较懒惰,往往是得过且过,满?于?般的了解,没有刻苦钻研。  ?是深?实际不够。长期从事机关党务、?字?作,虽然有必须的?字功底和政策理论?平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启?,深??线了解第??材料、掌握实际和真实状况?较?缺,更多时候是等待下?报材料、出典型,?不是???猛?扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够?动和鲜活。在材料撰写上,?字、语?还?较务虚,有时为了追求对称、好看、顺?,有套话和固定的模式,构成了?种定势,少?些指导性、针对性、实效性。存在这?问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深?实际,缺少?线?活,?使撰写的?章材料不够?动有?,还有?些空话和套话,有?股味道,看?风存在问题,似乎是表??章多,有??材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、?作作风不够扎实,材料虽?,但材料??有政治、有?场、有观点、有?化,反映的是?个?的综合素质、认知?平和?场观点。

    三是创新动?不?。透过多年的努?,??担负的各项?作井然有序,内外环境和谐,职?队伍稳定,各??反映较好。在完成?作和履?职责过程中,能够知恩、知?、知责;应对成绩和不?,能够及时汲取和借鉴。?论什么状况都能?态端正、安??作、尽职尽责,严格要求,经受住?作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态,使??对于创新?作?式、取得新的突破上,缺少动?,满?于完成任务、不出问题,有时有守摊?的?理,?我要求的标准有所降低,满?于?我理解、?我原谅,有时主观态度上?较??,但?动上缺乏??向上的闯劲、努?进取的?劲和坚持不懈的韧劲。

    篇?  在这次党员?评和民主评议活动中,我认真地学习了《党章》、“三个代表”重要思想、学习实践科学发展观、???会议精神以及习近平总书记的重要讲话,??主动参加党?部组织的各种学习和教育活动,按照与时俱进的要求,认真回顾???年来在?作、?活中的表现,切实感觉到与党员的要求还有必须差距,为此,我认真对照??平时的实际?作及思想动态,及时查找了??在政治思想、组织纪律、?作作风等??存在的问题,并对此进?剖析,找出原因,明确今后努??向,以便更好地开展?作。  ?、?我剖析

  1、理论学习不够。理论学习不系统、不?泛,深度?度把握不够,对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够,没有?觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运?其?场、观点和?法去指导?作。

  2、原则意识不强。在?觉履?党员义务??存在差距,批评和?我批评开展较少,?我批评的标准不?,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。在持续和发挥先进性??,对时时处处持续先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把??混同于?般群众,降低了对??的要求和标准,满?于过得去、差不多。

  3、?作作风有待改善。?作有时?较散漫、松懈、不够严谨。在?作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争?流的标准上去把握。

  4、?作效率有待提?。?作节奏有时不能与其他部门协调?致,有冷热病。

  5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些?作做得不能让领导、其他部门和基层完全满意。  ?、分析构成的原因

  1、?作职责弱化。有时过?地估计??,过?地估计成绩,安于现状,不求有功,但求?过,思想上产?了?满情绪和歇?情绪。

  2、创新意识淡化。?作有时不够深?,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了?作的??性、主动性、创造性。

  3、理论学习不够。受“理论??论”的思想影响较?,学习?觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深?,只是?种形?上学的学习。  三、改善措施

  1、坚定信念,增强宗旨意识。作为?名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在?位,把它作为??的??之本、奋?动?和?为坐标,?党为公,?于奉献,牢记党的宗旨,把?民利益放在?上,切实转变?作作风。

  2、加强学习,提???素质。切实把理论学习作为??的第?需要,讲学习、讲政治、讲正?,注重党性锻炼。做?个重视学习,善于学习的?,坚持在?中学、学中?,?理论指导实践。

  3、开拓创新,永葆?作活?。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强业务学习,努?成为本职岗位的?家??,冲破传统观念和??产习惯势?的束缚,不因循守旧,永葆?作的蓬勃?机,不安于现状,?胆?作。

  4、廉洁?律,持续良好形象。牢固地树?科学的世界观、??观、价值观,把个?的追求融?党的事业之中,坚持党的事业第?。在?活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上?觉抵制腐朽思想?化和?活?式的影响;在?作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆?个共产党员的良好形象。  我明?严于剖析??,需要?些勇?和信?,但它是对???度负责的?种表现,剖析??的过程是正确认识??、深刻认识问题的过程,是?重、?省、?警、?励的具体?动,也是对??的实际考验。我也明?正确认识??个性是正确认识??的缺点错误是很不容易的。正如邓?平所指出的:“认识??不是?件容易的事,?们常常夸???好的??,对于??的弱点总事原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析??,要为??定好位。我务必牢牢把握“党员就是??旗帜”这个定义。正确地对待他?提出的各种意见,从这些意见中看清??平常没有察觉或没有引起重

  视的缺点和不?,虚?理解?家的意见和推荐,解决问题,只有这样,??才能有所提?、有所进步。

    篇三  按照学院党委的统?部署和要求,机关四?部在学院党的群众路线教育实践活动领导?组的领导下,??的开展了教育实践活动,组织全体党员参加了学习活动,?部每个党员做好了学习笔记,结合??实际撰写了?得体会,撰写了对照检查材料。按照通知要求,在听取系群众意见的基础上机关四?部召开了党的群众路线第?阶段总结讨论会,对前?阶段的教育实践活动进?了总结和梳理,?透过填写对部门领导班?及成员个?的征求意见表、三进三访调研、学?代表座谈会、宿管?作?员座谈会等形式,征求群众意见,仔细分析群众意见,对照教育活动要求,对“四风”??存在的问题等进?深?剖析、详细分析原因、制定了下?步的整改措施。  ?、遵守党的政治纪律状况  机关四?部全体党员?部在学院党委、?政的正确领导下在政治原则、政治?尝政治观点和路线、?针、政策上同党中央持续?度?致。能够按照党章的要求,坚持以邓-?-平理论和“三个代表”重要思想为指导,深?贯彻落实科学发展观,践?党的群众路线,坚持讲党性、讲?局、讲纪律,遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执?党的决定,完成党的任务,树?正确的世界观、权?观、事业观没有违反党的政治纪律,部门没有出现与党员?份不相贴合的?为和?论的状况。但是也存在许多不?,主要表此刻三个??:

  1.政治敏锐性有待加强。机关四?部在进?学?思想政治教育和?常管理?作时,重?常管理署轻思想引领,重突发状况处理轻德育制度的落实,对上级领导和有关部门对新时期青年思想政治教育?作新指?、新要求的学习贯彻停留在表?,落实不?。

  2.政治学习制度执?不?。基层党组织的?活和活动坚持的不好,学习没有系统深?。如以前的?部党内组织?活会存在认识上会占??作时间,存在敷衍应付,?过场的现象,开展批评与?我批评碍于??,留下全?,没有触击灵魂,产?共鸣,互促共进,没能到达预期效果。有关?件精神的宣传、传达??尽?于领导?部层?,有理解不深刻、落实不到位的现象。

  3.细节坚持不够。如对?部的?作作风建设存在雷声?、?点少的现象,对严抓政治纪律的细?环节坚持不够。个别党员认识不到位不够强,参与??性不?。“门难进、脸难看、事难办”的现象未完全杜绝。  ?、贯彻执?中央?项规定、省委九条规定精神,转变作风??的基本状况  ㈠贯彻执?规定状况  中央?项规定、省委九项规定和学院??项规定出台后,机关四?部坚决贯彻执?,严格执?办公?房、?情往来、公务消费等??的?作和?活待遇规定。未发现班?成员存在职务消费、利?公-款进??情消费、公车私?、违规配备秘书、违规占?住房和办公?房、为家属及?边?作?员谋取私利等现象。同时,冷静反思本?部也存在执?规定不严格、不到位的问题。主要表此刻:  ?是思想认识不到位。对?项规定、九条规定的重要性认识不?、廉政风险防范意识不强,有的党员?部存在对待?作不??只想提?待遇的思想,讲客观、讲条件、找借?,?作不主动。  ?是以前存在?些铺张浪费现象整改还不到位。在执?中央?项规定、省委九项规定、学院“20条”规定、转变作风等??时紧时松,没有持续贯彻,抓落实到底。有时存在畏难情绪,致使?些有关改善作风的规定和纪律没有完全执?到位。  ㈡关于三个问题的?查

  1.是否存在把作风建设同改?发展对?起来的问题:党的群众路线教育实践活动将反“四风”问题作为抓?,切实到达改变?部作风问题的?的。对于正在强化依法治校、提?精细化管理?平的我院来说,是对各级党员?部教育和提?,这将有利解决好我们的思想认识问题,树?学院可持续发展学?健康成长的政绩观,与学院的改?发展不是对?的。本?部不存在将作风建设同改?发展对?起来的问题。

  2.是否存在消极对待作风建设新的规章制度的问题:中央“?项”规定、省委“九条”规定出台后,学院先后出台《加强作风建设、服务师?员?的20条规定》,《学院领导班?进?步改善?作作风“七不准”》等规定。?部党员均能?觉遵守,并利??部会议、学?处周?作例会等形式将上级和学院有关决定、精神及时贯彻到本?部本部门全体同志,不存在消极对待作风建设新的规章制度的问题。

  3.“为官不为”??:本?部经过近?年??改变?作作风,提??作执??,着?打造??“召之即来、来之能战、战之能胜”的学??作队伍。?部党员认为服务群众,做师?的贴??是?个崇?的?标,也是?项?校全体教职员?务必为之奋?的事业,没有“为官不为”的?态和?为发?。

    三、“四风”??的主要问题

  (?)形式主义??

  1、理论学习不系统。?部成员和部门负责?对理论学习的重要性、迫切性和?觉性的认识不深,理论学习的整体意识不强,很多还停留在形式学习上,简单的传达?件通知精神应付了事,求真务实的学风尚未真正树?和构成;理论学习的深度、?度不够,掌握理论?知半解,处在不深?、不系统、不透彻的状态,?部成员和部门负责?整体理论素养还有待提?;运?理论指导?作实际不?,在?作中较少运?理论学习成果来推进?作实践。?如部分部门领导?部对政治理论学习不重视,有借??作忙,不参加?部活动的现象。

  2.?作重部署轻落实,制度执?不严。发现了学?思想政治教育和?常管理中的?盾问题没有及时深?化解?盾,?是透过会议研究再简单布置,处理问题速度慢,效果不理想;职责担当意识不强,有时过多思考部门利益,?盾和问题能推则推,都期望本部门不出差错;在处理问题过程中缺乏?局意识和全局观念。仍存在着重建章?制、轻认真落实的现象,具体的制度执??度不够。?如近年来?部建?了科级以上?部联系学?公寓区制度、辅导员?住学?公寓值班制度,发?之初坚持了?段时间,后?就思想松懈执??样了。

  (?)官僚主义??:

  1、调查研究不深?不细致。?部成员深?学?宿舍、教室、?堂等活动场所?线调查研究不够,存在?过尝图表现的倾向。?是组织开展调查研究不扎实,?如每年都要求学?系统的全体同志结合?作实际进?调研,?少撰写?篇学?思想政治教育和?常管理的案例分析,但缺乏对案例分析主题、资料、真实性的把握,有价值的案例分析论?不多,理论研究成果较少,虽然有些同志做了?些探讨,但转化为理论成果的不多。

  2、主动服务意识不强。虽然有“?德树?”的认识和“?切为了学?、为了?切学?、为了学??切”的意识,但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固,主动关?学?学习和?活做的不够,切实帮忙学?解决实际困难和问题做的不多。有时存在重管理轻服务、重处罚轻?励的现象存在;有时漠视学?的正当诉求,有安于现状求稳求安的思想出现。?如学?宿舍紧挨农?,学?夏天被隐翅?咬后?肤腐烂的问题没有引起?够的重视,简单了打了?次杀?药后就没有做进?步的处理,导致问题越来越严重。

  3、存在重眼前轻长远的政绩观。主要表此刻较重视短期见效的?作,?对于需要长期坚持、长期投?的?作重视不够;?较重视吸引眼球、形式好看的?上?作,?对于精细管理、内涵建设上的?作重视不够;?较重视解决具体事务性?作,?对于政治思想、作风建设、精神礼貌等务虚?作不够重视。?如在学?习惯养成教育和校园清洁?程专项治理值班?作中,领导重视经常检查时做的?较好,???久就松懈了,值班缺勤现象偶有发?,专项治理的效果也就打了折扣。

  (三)享乐主义??

  1、精神懈怠,动?不?。个别同志?作激-情和艰苦奋?的精神不如以前了,因各种原因,在?作上常有懈怠思想有的同志不思进娶安于现状,不愿意吃苦受累、加班出勤,不愿意深?思考谋划本职?作,满?于现有的?作,埋头苦?、??进取的创业精神有所缺乏,?事激-情有所下降,前进动?不?。在学?开学毕业、突发状况、迎评临检等关键时期,?局意识、危机意识不强,奉献精神、配合精神不够。?如在紧张繁忙的毕业?离校期间,有的同志只想下班打指纹早点回家,不愿加班值班,或者安排了通宵值班,到了晚上2、3点看状况好多了,就悄悄的回家了。

  2、不想谋划、不愿担当。?部有的同志不愿“多事”担责,习惯于按部就班凭经验办事,攻坚克难意识不强,遇事不敢动真碰硬,只想当?好?。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神,正视客观存在的发展短板的勇?不够?,抓难题突破、抓难事协调的潜?不够强。对群众普遍反映的?些热点难点问题,存在畏难情绪。?如学?对改善学?公寓住宿条件的呼声?分强烈,却?向得不到的回应,有的同志总担?怕惹猜疑、对协调各职能部门有畏难情绪。

  (四)奢靡之风??  从奢靡之风的根源??,廉洁?律的要求班?成员都?较注意,但个别党员、?部存在艰苦奋?精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈。?如天?稍微热?点或者冷?点就在办公室开空调、使?取暖器;办公?纸浪费现象时有发?。  三、产?问题的原因分析  ㈠理想信念不够坚定,存在安于现状、不思进取的想法。  ?是?部党员在?常?作和?活中,往往把?作放在第?位,?作?忙起来,就忽视了世界观??观价值观的改造,没能把政治理论学习同??的?作紧密地结合起来,没有及时?理论去指导和解决?作中出现的新问题、新状况。  ?是个别党员?部?局观不强,思考个?荣辱的多了,思考学?利益少了,在?作中怕这怕那、畏?畏脚,关键时刻萎靡不振、不敢向前。  ㈡宗旨意识不够牢固,职责担当意识淡薄。  ?是在?作中了解学?困难、解决实际问题不够。往往把开展?型活动、处理突发事件作为头等?事,深?课堂、?堂、宿舍做的不够,没有想学?之所想、急学?之所急。在?些学?突发事件处理过程中,职责担当意识、冲锋打硬仗的精神有所

  退却,没有真正做到为学院分忧为学?解难。  ?是坐在办公室的时间多,深??线时间少;与?线辅导员和学?的交流不多、关系不近、感情不深,?作主动性?缺。在处理?些学?切?利益问题时,很少能真正做到换位思考,总是喜欢先?为主,主观臆断。  三是缺乏主动服务的动?和意识。存在学?反应的问题久拖不决、应付了事的现象,在快速和有效解决学?学习?活的突出问题上做得不多。  ㈢党性修养锤炼不够,存在敷衍塞责的思想。  ?是?作进取?不?。?部成员很多从事学??作多年,产?了?些厌烦情绪,?作的热情、做?作的?劲有所减退。  ?是存在明哲保?的思想。在?些问题上不敢碰硬,尤其在?些学?违纪、安全管理等重?问题上怕?多必失,怕追究职责,给??造成不利影响。  三是存在必须懈怠思想。有些同志总是按照以前的?路?、?办法解决新问题,按经验做事,?作的创新和开拓不够,?事创业的激-情有所减退。这些都是等和靠的消极思想,党性修养有待提?的具体表现。  ㈣理论学习有所放松,系统的学习做得不够。?部的部分同志对理论学习?觉性不?,忙于事务性的学??作,久?久之冲淡了?主学习的??性。学习分?,精?分散,刻苦钻研学??作的理论不够深?,在学习上,个性是在理论学习??存在表?应付、完成任务的现象,理解精髓不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满?于记住?条重要论断和?句讲话,缺乏系统性、经常性的深?学习。在学??作会议上剖析问题少、部署?作多,在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不?。  ㈤存在纪律执?不严、执??不强问题。  ?是政治纪律??。个别?部党员对??的要求有点放松,有些随波逐流的思想,?我定位不正确,岗位职责理解不透彻;只要求??遵守党的政治纪律,没有带好队伍做好表率,出现?些纪律松懈的现象。  ?是财经纪律??。学院制定了相关规章制度,在实际执?过程中,?部存在预算制定不合理,个别事项有超预算现象,在勤俭节约、精打细算??做的不好。  三是在执????。重部署轻落实,部门分?不合理,责权不对等,从?出现?作上“吃?锅饭”现象,?好?坏?个样,?得越多犯错越多的现象。  ㈥对照“三严三实”要求,缺乏落实?德树?的具体举措。对照“既严以修?、严以?权、严以律?,?谋事要实、创业要实、做?要实”的“三严三实”要求还存在必须差距。?是对当代?职学?的思想特点、出现的新状况、新问题,缺乏深?调研和研究,全员育?、全过程育?、全?位育?的“三全育?”还停留在会议布置层?上,在教职员?中氛围不浓,不同程度地存在“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”现象,导致学?反映较集中、反映最普遍、呼声的学习环境改善、?活条件提升问题未能及时有效解决。  四、今后努??向和整改措施  按照“照镜?、正?冠、洗洗澡、治治脖的总要求,?部全体党员更加清醒的认识到了??存在的问题和产?这些问题的根源,在群众的期盼和组织的信任中汲取动?,坚决清除??的病灶。  ㈠今后努?的?向

  1.学习焦裕禄精神,沉下去服务师?员?。对照党章,对照群众路线教育实践活动的要求,?部感觉到对党员的要求还不够严,做的还不够好。当前,我院处于三并转型的关键时期,作为学?部门的负责?,?部全体党员就应??装着15000多名学?,摆正??的位置,理清??的职责,沉下去服务师?员?,真正做好服务?极限、沟通?距离。从??做起,做到深?学?不放松,勇于实践不折腾。?部全体党员将学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋?精神、道德情操,深?查摆在思想境界、素质潜?、作风建设等??存在的问题和不?。

  2.遵守政治纪律、严格执?中央“?项规定”、省委“九条规定”。作为学?教育、管理、服务的职能部门窗?单位,我们没有丝毫懈怠和“为官不为”的理由,只有兢兢业业、加倍努?的?作才能报答领导和师?员?的信任,?部党员将坚持?党的政治纪律、组织纪律和财经纪律严格要求??,为党委、?政分忧,为师?员?解难。不论在?作上,还是?活中都将?觉严格遵守党的纪律、国家的法律法规以及学院的规章制度。

  3.加强党的理论学习,学?结合。  ?是克服以?代学的问题,把提???的理论武装作为主抓?,持续思想上?动上与党中央持续?致。  ?是增强学习的系统性和针对性。深?学习党的???精神、习近平总书记重要讲话,不断提?理论?平和执政潜?。  三是增强学以致?的实效性。坚持理论联系实际,与时俱进,开拓创新,提?运?科学理论解决学??作各种复杂?盾和问题的潜?。

  4.进?步明确宗旨意识,坚持为民务实。?部全体党员将在以后的?作中坚持服务导向,秉承“?切为了学?,为了?切学?,为了学??切”的理念,坚持学??作??事的?作原则,时刻持续谦虚谨慎的作风,低调做?,踏实做事,时刻发扬“耐得烦”的精神,以??的?态应对纷繁复杂的学??作突出问题,以强烈的职责感、良好的?态、?昂的?志应对千头万绪的学??作事务,以实际?动维护学?部门和学??部的良好形象。

  5.谨记廉政准则,做到廉洁从政。  ?是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强?律意识,提???思想修养,以此端正?作作风、?活作风。?部党员将严格按照党风廉政建设有关要求开展?作,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,清清??做?,勤勤恳恳做事,切实履?好???作职责,严格执?廉洁?律规定。  ?是?觉理解上级领导和?部群众的监督,始终以的党性原则要求??,以?作则,率先垂范。  ㈡改善措施

  1.扎实做好本职?作,?避形式主义。  ?是根据学院整体整改意见,梳理学??作的有关规章制度,在分别召开各种座谈会和调研的基础上,修订和完善现?学?思想政治教育和?常管理制度。坚持从?处着眼,从?处着?,?事讲原则,?事讲风格,遇到违背组织原则的事情要坚决说“不”,遇到问题要开诚布公,遇到?盾要?平?和,以灵活的?法,敏捷的反应,务实的态度,提??作效率。  ?是深?基层开展“三进三访”活动,主动问需于师?,及时解决师?反映的突出问题,解决和改变过去习惯于被动服务、敷衍了事等问题。

  2.牢固树?群众意识,杜绝官僚主义。  ?是今后将加强与?线辅导员和学?的联系,主动到师?员?中去了解状况,不搞先?为主,虚?听取各??意见,摸清事实,解决问题。?部党员?先要解决好深?群众调研不够,不善于听取群众意见的问题。  ?、加强团结协作,增强互信。在今后的?作中,对于党委?政安排的?作,做到主动担当,多?委成员与部门党员?部要多商量、多分析,不搞??堂。主动向分管院领导请?汇报,消除?作协调、沟通不够的现象发?。

  3.树?职责担当意识和苦?思想,远离享乐主义。  第?、做到坚持理想信念不动摇,振奋精神;不贪图名利,讲究实效;做到密切联系群众,联系实际,牢固树?职责意识;远离以权谋私、腐化堕落的陷阱,在?作中做到??开拓创新,去除畏难?理,以满腔正?,敢于担当的实际?动助推学院可持续发展和学?的健康成长。  第?、根据发展,??思考新形势,应对新问题,不计较部门利益和个?得失,?要将学院的发展重任放在肩上,加强对学??作薄弱环节的思考与整改。

  4.严格要求,不折不扣执?规定,消除奢靡之风。  严格执廉政准则8禁?52不准,严格执?中央8条规定,省委9条规定,学院20项规定。透过制度的执?把权?关在笼??。按照学院的规定执?相关制度。把?部和学?处、团委的?作置于师?员?的阳光监督之下,慎重对待党委、?政赋予?中的权?,不存?分之想、不取不义之财、不做违规之事,以?作则,?觉筑牢反腐防线。

篇四:党员个人检视剖析材料范文

  

  党员个人检视剖析材料2021年多篇

  党员,即政党的成员,是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。今天为大家精心准备了党员个人检视剖析材料2021年,希望对大家有所帮助!

  党员个人检视剖析材料2021年一篇

  按照公司党委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有关安排和要求,在深入基层调研、听取基层单位和职工群众意见的基础上,我认真对照思想、政治、作风、本事、廉政建设五个方面查找存在问题,深刻剖析成因,明确整改措施和努力方向,现将有关情景汇报如下:

  一、存在问题

  (一)思想建设方面

  一是对“不忘初心、牢记使命”核心要义、丰富内涵理解还不够,对其内涵把握不够深刻。共产党人的初心是为中国人民谋幸福,使命是为中华民族谋复兴的,没有把初心与自我的行动有效地结合起来,在落实具体工作的过程中遇到困难的时候,没有充分地去研究破解之道,思想上存在懈怠情绪。二是理论学习不够深入,学习的主动性、广泛性、系统性不强,在遇到挫折的时候,会出现消极情绪,缺乏抓主要矛盾,解决关键问题的勇气,根本原因就是内心深处没有紧抓初心。

  (二)政治建设方面

  一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不实,缺乏学深学透的韧劲,自觉学习主动性不强,没有做到持之以恒地系统性学习,学习

  质量有待提高。二是把学习成果用于指导实际工作的意识和本事还不够强,理论和实际相结合上存在“两层皮”问题。此刻科研工作应对很多困难,工作开展被动,还需要进一步改善方式方法,加强与上级领导、与分管部门的沟通。

  (三)作风建设方面

  一是在勇于担当作为方面缺乏闯劲和拼劲,闯劲不足,缺少拼搏精神,对待工作有时不够主动、进取,等到问题的出现再想办法解决,工作没有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。二是工作中没有忧患意识,随着内部、外部各项管理工作越来越严、越来越细,有怕犯错误,求保守的思想意识,开拓创新精神不足。在自我认为不重要的事项上,有得过且过的思想倾向,未把工作做实、做深、做细,担当意识有所弱化。

  (四)本事建设方面

  一是与班子成员交流沟通不够。科研工作目前开展难度很大,班子领导对我的工作都给予了很大的帮忙和支持,可是从与领导们的沟通和交流中,能够感觉到部分领导对公司科研工作还是不理解和质疑的。作为业务分管领导,在公司领导层应对科技创新政策的宣传不够经常,对科技创新驱动企业发展、提升企业核心竞争力的重要性阐述不够,今后应加强这方面的政策宣传。

  二是要加强深入基层员工调研。这次去基层调研,我发现基层员工有很多技术方面的创新想法,可是往往是因为无从下手,或者是“精力”有限而放弃或忽视掉。我认为自我在向基层灌输科技创新意识、技术创新思路、技术创新激励制度方面还有欠缺,没有充分利用自我的领导岗位优势

  来传递信息,未能有效调动起公司员工技术创新的进取性。

  (五)廉政建设方面

  一是纪律规矩意识有所淡薄,对习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神的理解不够深入,在贯彻落实中央八项规定精神、持之以恒纠正“四风”等党的基本路线和方针政策方面,存在必须的被动倾向。二是对执行党纪的极端重要性认识不够,在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位。没能时刻按照党员领导干部的条件严格要求自我,常态化抓作风纪律还有差距,对自身建设、自身要求有所放松。

  二、产生问题的原因剖析

  从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下三个方面:

  (一)坚定梦想信念的自觉性不够强。放松了对自身理论素养建设的要求,没有持续不断地加强政治理论和专业知识的学习,放松了党性锻炼,直接影响了自我思想的提高和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧。

  (二)职责担当意识不够强。抓工作不扎实不彻底没韧性,容易虎头蛇尾,抓重点工作缺乏钉钉子精神。对分管业务中觉得不十分重要的事项投入精力不足,研究工作不多,不彻底,有得过且过思想,遇到困难绕着走,回避矛盾和问题。有时候有形式主义现象,解决疑难问题走过程,表态好、行动少,完成工作效果不好。

  (三)勇于担当作为的进取性不够强。随着工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和进取性不够强,再上新台阶的精气神不足,缺乏攻坚克难的拼劲,工作进取性、主动性、创造性还需加强。

  三、努力方向和整改措施

  (一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等,深刻理解把握党的新理念新思想,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

  (二)切实改变作风。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范,厉行节俭,反对浪费。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取一线工作人员的意见,帮忙基层解决实际困难和问题。

  (三)着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势,不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确职责、细化目标,真抓实干,以新理念新思想狠抓科技创新工作。

  党员个人检视剖析材料2021年二篇

  按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,透过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。

  一、对个人党性原则和现实表现的总体评价

  总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践

  活动,使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改善作风的标准不断提高。

  一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终持续理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期盼,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

  二是坚持履职尽责不懈怠,始终持续顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心潜力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念,能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则,用心做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。[由整理]

  三是坚持遵规守纪不变通,始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系,始终坚持用党员的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格

  自律,努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

  二、存在的主要问题和根源分析

  自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。

  一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习资料,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的资料学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,明白了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。

  存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松

  感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

  二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有必须的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,构成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

  三是创新动力不足。透过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足

  于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较用心,但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

  党员个人检视剖析材料2021年三篇

  按照党委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有关安排和要求,在深入基层调研、听取基层单位和职工群众意见的基础上,我认真对照思想、政治、作风、能力、廉政建设五个方面查找存在问题,深刻剖析成因,明确整改措施和努力方向,现将有关情况汇报如下:

  一、存在问题

  (一)思想建设方面

  一是“不忘初心、牢记使命”核心要义、丰富内涵理解还不够,对其内涵把握不够深刻。共产党人的初心是为中国人民谋幸福,使命是为中华民族谋复兴的,没有把初心与自己的行动有效地结合起来,在落实具体工作的过程中遇到困难的时候,没有充分地去考虑破解之道,思想上存在懈怠情绪。二是理论学习不够深入,学习的主动性、广泛性、系统性不强,在遇到挫折的时候,会出现消极情绪,缺乏抓主要矛盾,解决关键问题的勇气,根本原因就是内心深处没有紧抓初心。

  (二)政治建设方面

  一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不实,缺乏学深学透的韧劲,自觉学习主动性不强,没有做到持之以恒地系统性学习,学习质量有待提高。二是把学习成果用于指导实际工作的意识和能力还不够强,理论和实际相结合上存在“两层皮”问题。现在科研工作面对很多困难,工作开展被动,还需要进一步改进方式方法,加强与上级领导、与分管部门的沟通。

  (三)作风建设方面

  一是在勇于担当作为方面缺乏闯劲和拼劲,闯劲不足,缺少拼搏精神,对待工作有时不够主动、积极,等到问题的出现再想办法解决,工作没有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。二是工作中没有忧患意识,随着内部、外部各项管理工作越来越严、越来越细,有怕犯错误,求保守的思想意识,开拓创新精神不足。在自己认为不重要的事项上,有得过且过的思想倾向,未把工作做实、做深、做细,担当意识有所弱化。四能力建设方面一是与班子成员交流沟通不够。科研工作目前开展难度很大,班子领导对我的工作都给予了很大的帮助和支持,但是从与领导们的沟通和交流中,能够感觉到部分领导对公司科研工作还是不理解和质疑的。作为业务分管领导,在公司领导层面对科技创新政策的宣传不够经常,对科技创新驱动企业发展、提升企业核心竞争力的重要性阐述不够,今后应加强这方面的政策宣传。二是要加强深入基层员工调研。这次去基层调研,我发现基层员工有很多技术方面的创新想法,但是往往是因为无从下手,或者是“精力”有限而放弃或忽视掉。我认为自己在向基层灌输科技创新意识、技术创新思路、技术创新激励制度方面还有欠缺,没有充分利用自己的领导岗位优势来传递未能有效调动起公司员工技术创新的积极性。

  (五)廉政建设方面一是纪律规矩意识有所淡薄,对习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神的理解不够深入,在贯彻落实中央八项规定精神、持之以恒纠正“四风”等党的基本路线和方针政策方面,存在一定的被动倾向。

  二是对执行党纪的极端重要性认识不够,在执行政治纪律、组织纪律

  上不够坚定、不够到位。没能时刻按照党员领导干部的条件严格要求自己,常态化抓作风纪律还有差距,对自身建设、自身要求有所放松。

  二、产生问题的原因剖析

  从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下三个方面:

  (一)坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身理论素养建设的要求,没有持续不断地加强政治理论和专业知识的学习,放松了党性锻炼,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧。

  (二)责任担当意识不够强。抓工作不扎实不彻底没韧性,容易虎头蛇尾,抓重点工作缺乏钉钉子精神。对分管业务中觉得不十分重要的事项投入精力不足,研究工作不多,不彻底,有得过且过思想,遇到困难绕着走,回避矛盾和问题。有时候有形式主义现象,解决疑难问题走过程,表态好、行动少,完成工作效果不好。

  (三)勇于担当作为的积极性不够强。随着工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上新台阶的精气神不足,缺乏攻坚克难的拼劲,工作积极性、主动性、创造性还需加强。

  三、努力方向和整改措施

  (一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等,深刻理解把握党的新理念新思想,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

  (二)切实改变作风。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范,厉行节约,反对浪

  费。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取一线工作人员的意见,帮助基层解决实际困难和问题。

  (三)着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势,不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确责任、细化目标,真抓实干,以新理念新思想狠抓科技创新工作。

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