下面是小编为大家整理的2022年团结就是力量党课感想（全文）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
团结就是力量党课感想6篇
第一篇: 团结就是力量党课感想
团结就是力量
一、活动目的：
1、培养班级的凝聚力，增强集体荣誉感
2、培养团结协作的能力，学会与他人合作
二、活动地点：足球场
三、活动时间：40分钟
四、道具准备:
齐眉杆10根、眼罩30个、泡沫砖16块、秒表1块、口哨一个
五、活动过程：
1、热身活动：桃花朵朵开（5分钟）
活动规则：
所有学生围成一个大圈后，逆时针走圈，当老师说：“桃花朵朵开。”学生齐问：“开几朵？”老师说开几朵（如开3朵），则3个同学抱成团，不足三个人或超过三个人的学生，集体做猫的动作，学猫叫。当老师说：归位时，所有学生迅速还原站成一个圆圈。重复以上过程。
（活动目的：放松减压，团体分组，训练专注力和行动力，以及表达的勇气）
2、活动一：“齐眉杆”（15分钟）
（活动目的：培养班级的凝聚力和学生的合作精神，在克服困难完成挑战的过程中，增长自信，获得认同与集体力量）
活动规则：
（1）通过热身活动“桃花多多开”活动将全班学生分成6人一组；
（2）每一组领一根齐眉杆，左右三人相对站立，每人伸出右手食指，把齐眉杆放在六人的食指上，手指不能离开杆。
（3）六人集体将杆子往上举，举到约170cm的高度。再集体将杆子慢慢往下降，一直降到手贴到地面。再把杆子往上升，升到水平位置。
（4）先分组练习3分钟左右，每次5组进行比赛。在不掉的前提下，看那组最先完成，每次5组进行比赛。
（5）比赛活动结束后，班平均分成两组，进行“齐眉杆”活动。
（6）活动分享
3、活动二：“盲人过河”（20分钟）
活动规则：
（活动目的：增强合作能力与对他人的信任感）
（1）所有学生平分成两人一组（每组的盲人背后贴号码：1-30，每一组的两人平排站，一个当盲人（带眼罩），一人当拐杖（拐杖可以说话）。盲人在拐杖的帮助下，通过泡沫砖过河，如果在过河的过程中，拐杖或者盲人掉进河里，要从头开始，到队伍后面去排队，成功的小组交换角色，也到最后面排队，等待新一轮挑战。活动前请一人当评委。
（2）活动练习一轮（所有小组体验一次，体验时，掉入河里，重新占到砖上即可继续前行。
（3）正式比赛（15分钟）,记录哪一组在活动中完成过河的次数最多即获胜。
（4）活动分享
4、活动总结
第二篇: 团结就是力量党课感想
团结就是力量
团结就是力量，就像一滴水汇不成大海；
就像一朵花集不成花坛；
就像一棵树组不成绿云；
一个人力量再大、再强，也没有集体的力量大，没有集体的智慧多。
团结是一个庞大的力量，只有集体、只有团结、才能战胜困难，打倒敌人。一个人是一条线；
一群人，则是一条绳。
我们都来自五湖四海，只要有共同的目标，有坚定的目标，就能创造美好的未来。我们又一次站在一起，把心中的信念高高升起，创造一首属于团结的歌曲。在我们的信念飞翔时，就是国家的未来。
少年强则国强，少年智则国智。少年胜于欧洲，则国胜于欧洲。少年寻于地球，则国寻于地球。我们是国家的未来，我们不团结，谁团结？我们是国家的希望，希望破灭了，未来也不会实现。
我们是祖国的未来，我们是祖国的希望。团结是一种力量，这种力量是铁，这种力量是刚，是他带领我们战胜困难，让我们看到了希望。我们是国家的希望，是国家的力量。团结的风从我耳边吹过，我听见了团结的歌声，这歌声让我自豪，让我骄傲。
我们在国家的花园中，我们茁壮成长，变成一朵美丽的花。国家的未来在我们的手上，我们要努力建设它，开创它。让我们的国家飞翔，让我们的国家为我感到骄傲，让我们用双手，来把国家创造的更加美好！我们用团结凝聚的力量，实现我们的梦想、实现我们的中国梦！
让我们团结、让我们更加地团结、让我们为了实现梦想更加地团结！
第三篇: 团结就是力量党课感想
团结就是力量
随着气温的下降，时间已悄然进入了9月底，随之而来的十一节前大检修拉开序幕。溶出车间本次检修、消缺项目共计43项，主要包括：溶出套管切换，闪蒸器内部结疤清理及孔板和防喷锥检查、消缺等。本次系统检修具有高温、高压、高碱、工作量大的特点，溶出车间提前制定了检修方案的实施细则及应急预案，同时对所有参与检修作业人员进行安全交底，学习检修安全作业指导书，学习突发事件的应急处置方案，加强安全管理。
06：30所有施工单位的检修人员全部抵达，07：00工作票落实到位，安全措施确认完毕，检修项目全面展开。期间经理也早早赶赴现场察看检修准备情况，并深入到每个作业现场督促检修人员安全施工和检查施工过程质量。在溶出8m平台看到外委施工队吊装更换Nt105#--Nt106#闪蒸器过料耐磨弯管时，由于管道晃动严重，经理及时上前帮忙；
在锅炉车间煤粉仓，由于粉尘大，经理悉心叮嘱大家一定要按照要求佩带好防护用品，在了解到1#煤粉仓存在滴水造成前段时间下料困难时，经理要求锅炉车间有效的隔离进入粉煤仓的消防蒸汽管道。
在现场我们还看到这样一群身影，他们头戴红色安全帽、肩挂安全员臂章、胸前佩戴安全责任人徽章，手里拿着作业票，穿梭在现场，奔走忙碌着。他们做好票证管理、落实安全措施，对存在的隐患问题进行现场监督整改，并对一些安全意识不够的员工进行现场教育与指导。当走进现场的每一层平台，都会有一种“未见其人，先闻其声”的感觉，锤子的敲击声、检修负责人的交底声、焊机切割声，声声入耳。整个现场一片忙而不乱、争分夺秒的火热景象，检修工作就这样有条不紊地向前推进着。
人们都说人多力量大，我更想说团结才是力量，同舟共济海让路，号子一喊浪靠边，百舸争流千帆竞,波涛在后岸在前。只要我们每位员工同心协力，积极参与，共同搞好检修，搞好生产，实现节能降耗，提产增效，公司的每一步将会走的更坚实，更长远。
第四篇: 团结就是力量党课感想
团结就是力量——学会合作
横峰小学六（4）班主题班会
设计理念：
1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体性，立足于学生的健全发展。
2、活动课应以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与一系列的活动中去，在活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。
活动目标：
1、 使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，才能促进个人的健康成长。
2、 增强学生自身的服务意识和责任感；
才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。
活动过程：
一、游戏导入，猜测主题
1、老师：今天我们在这上一节主题班会课，咱们用热烈掌声欢迎两位主持人上场。
2、主持甲主持乙主持人：同学们好。
主持甲：今天我们在这召开一节主题班会。
主持乙：不过今天的主题班会有些特别。
主持甲：特别在哪里呢？
主持乙：我们先不告诉大家。
主持甲：下面我们先来玩两个小游戏，看看谁能猜出今天班会的主题。
主持甲：下面我们来玩第一个游戏。
3、课件出示：筷子游戏规则
4、主持乙：哪些同学愿意上来。
主持甲：请两位同学体验游戏
主持甲：对于这个游戏结果，请你说说自己的感受。
这个实验说明了什么？（请多位同学回答：集体的力量大）
5、主持乙：下面我们来玩第二个游戏。
6、课件出示《紧急脱险》游戏规则
7、体验游戏：分3组游戏，采访取胜组的组长：取胜的原因。
8、总结：主持人：我们从中悟出什么道理？——团结就是力量。同学们猜到这次班会的主题了吗？课件出示：团结就是力量 六（4）班主题班会
二、汇报资料、感悟团结
1、主持主持甲：一棵小树经不起风雨的侵蚀，一片森林经得起风暴的肆虐，
主持主持乙：一粒沙石堆不起小丘，无数沙石堆积成山，
主持主持甲：一滴水只有融入大海才不会干涸，
主持主持乙一个人只有融入集体才会力大无穷，
合：这就是团结的力量。一个国家，一个民族，一个集体，一个班级，只有团结起来才能战胜困难，才会取得胜利。
2、课件出示：同学搜集的有关“团结就是力量”的图片（学生介绍）
主持甲：下面我们请同学来讲解一下。
图片一：奥运会的成功举办
图片二：中国男子体操队取得冠军
图片三：众志成城 抗震救灾
图片四：“神七”飞天
主持甲：同学们都讲的非常好，让我们全体起立高唱《团结就是力量》
三、合唱歌曲，渲染情感
课件出示歌词：
四、回顾目标，坚定信念
1、主持主持甲：我们怎样才能团结在一起呢？
主持主持乙：有深厚的感情才能团结在一起。
主持主持甲：有共同的目标才能团结在一起，让我们来重温我们的班级奋斗目标吧！
2、回顾班级的奋斗目标。
每学期目标 每月目标 每星期目标 每天目标（ 同学齐读）
3、主持主持甲：团结是力，团结是爱，它可以战胜一切力量。
五、倾听演讲，引发思考
1、主持乙：下面有请xxx为我们演讲《爱让我们亲如兄弟姐妹》，大家鼓掌欢迎。
2、主持主持甲：这是发生在我们身边的故事，同学们有没有什么感想？
（同学发言）
3、主持乙；
讲的太好了，让我们为我们的团结喝彩吧。
4、过渡总结：主持甲：在生活中也有不团结的事例，请看小品《五指争功》请演员上场。
六、观看小品，获得启迪
1、观看小品“五指争功”
2、主持人甲：五个手指争来争去也没个结果，五个手指，你认为谁最重要？
（以弹钢琴为例）
3、谈谈：看小品后的感想。
4、主持人合：每个人都有自己的缺点和不足，正如五个手指长短不同一样，只有联合起来各自发挥优势，才能形成一个有力的拳头，变得更有力量。
主持甲：校园处处有团结，团结才能蓬勃向上。
主持乙：班级就是有团结，才能永争第一
主持甲：下面请看关于我们班团结合作的图片。
七、回顾生活、话说团结（图片结合）
1、拔河比赛、大合唱比赛、运动会、跑操比赛、捐款活动、优秀班级
2、主持主持乙：众人拾柴火焰高，众人划桨开大船。团结的力量大无边。
3、主持甲：下面请欣赏歌曲《众人划桨开大船》。MV（生齐唱）
4、主持主持甲：同学们，一个班级就是远航的船，
主持主持乙：老师就是掌舵人，我们都是优秀的船员，
5、合：爱让我们团结在一起，勇敢地驶向胜利的彼岸。
八、诗歌朗诵、升华情感
1、主持甲：欣赏诗歌朗诵《爱让我们团结在一起》
2、课件出示：
团结就是力量， 团结
就像一滴水汇不成大海 是一种庞大的力量
就像一朵花集不成花坛 只有集体
就像一棵树组不成绿云 只有团结
一个人力量再大 才能战胜困哪
再强 打到敌人
也没有集体的力量大 获得胜利
没有集体的智慧多 团结力量大
3、主持主持甲：班级就是大海，我们就是班级里的一滴水
主持主持乙：团结在一起，就能激起万丈狂澜。
合：同学们让我们团结起来，为班级增光添彩。
九、依托游戏、感悟留思
3、班主任讲话：
今天我们的班会是游戏开始的，老师也给大家带来一个传话的游戏想检测一下同学们对团结的内涵是不是理解了。
2、传话游戏
课件出示：游戏由几个人数相同的小组进行，游戏时，由老师发令。开始后队员一个接一个向后传话，看哪组传得既快又准确。
（师给每组发一张纸条，由第一个人把这句话一直传到最后一个，传完后请站起来。）
3、按顺序汇报。（一人一句）
4、课件出示：（小诗）班主任：这六句话就是老师想带给大家的，请同学们齐读。
拼搏是什么？
团结就是力量
团结就是协作
团结就是谦让
团结就是宽容
团结就是向上
团结就是拼搏
5、生齐读。
6、班主任讲话：小学时代，我们六十几个人相聚到了一起，我们成为师生关系同学关系就是缘分，也是人生当中唯一的缘分，因为每人的小学时代只有一次，那么作为班主任老师，希望同学们能珍惜这个缘分、团结一起，互相关心互相宽容，在这里我送给大家几句话：（出示课件）
7、班主任寄语：
亲爱的同学们，一个人的力量的智慧是有限的，但当我们38人的手紧紧牵在一起，67颗心紧紧连在一起，我们可以很自信地说：六4班是最棒的！
8、主持甲：大家说出我们的肺腑之言
主持乙：学校是我们成长的乐园、老师是我们敬爱的母亲，同学是我们的兄弟姐妹。
9、课件出示：我爱我的班级，爱让我们紧密团结在一起，爱让我们亲如兄弟姐妹，爱让我们不离不弃。(齐读)
10、主持人结束语：让我们紧紧团结在一起，共同创造美好的明天，六（4）班主题班会到此结束。
第五篇: 团结就是力量党课感想
团结就是力量，这句话至今是许多企业里的座右铭。团结就是力量，团结，一切困难都可以迎刃而解;团结，任何敌人都可以战胜;一个集体如果不团结就是一盘散沙。
在集体的力量面前,任何个人的力量都是渺小的!
当在面临真正的困难的时候最能体现团结的力量,伴随着2008年的到来,一场大雪让整个中国面临着严峻的考验!中国人民面对天灾时万众一心,众志成城!运用举国之力对抗天灾,运物资,送食物,互帮互助,熬过了最困难的时刻,战胜了大自然给予中华民族的考验!让全世界感受到了中华民族的力量,中华民族的团结!
严冬过后,5.12的到来让中国再一次的感受到了来自大自然的考验,8.0级的大地震让世界感受到了大地的颤抖,中华民族面对这可怕的大自然灾害,依然无所畏惧,在全世界的关注下运用一切可利用的资源,将中华民族的不屈与强大再一次的展现在了世界人民的面前!
不抛弃,不放弃!只要有一分的希望,我们就要付出百倍的努力!决不放弃一丝希望!集全国之力,面对这新中国建立以来最大的一次地震,一个个生命从废墟中走了出来,一份份生活物资从全国各地运了过来,将危害降低到最小,将对生命的尊重放到了最高!走过来了,强大的毁灭性的自然灾害在中华民族面前走开了!
这就是团结的力量,这就是万众齐心的力量!当面对这种力量的时候,即使是死神也望而却步,大自然的灾害也可以被克服过去!
一滴晶莹的水珠虽然美丽，但经不起太阳的曝晒，个人的力量再大，也不能单枪匹马杀出天下，只有团结才会让人生之路更平坦，天时不如地利，地利不如人和!
俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
一个好的班集体是全班同学一起造就的，没有大家的共同努力，想成为好的班集体只能是痴心妄想。
落篱之下独木成林焉能存在?根也好，好汉也罢，古今中外单凭个人的力量能称王的，没有见到过。只有团结协作、齐心协力才能最终成功。刘邦用得张良、韩信、萧何，得以创建帝业;刘备用得孔明、关羽、张飞、赵云，得以三足鼎立天下，宋江是一遇大事就手足无措，不知“如何是好”的主子，辛好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要惊慌” 的辅佐，才能占据八百里水泊;唐三藏的取经，没有孙悟空一路的降妖伏魔，猪八戒、沙和尚的鞍前马后，岂能取得真经，普度众生?。”我们体会到了一种强大的力量——团结。
我有一个疑问：“人生是什么?”我疑或不解。这个疑惑仿佛快使我掉入深渊，我百思不得其解，这人生到底是什么呢?是美丽的图画?还是动听的赞歌?是贴切的修饰词?还是一个个猜疑、懊恼。
至到今天，我才明白了。人生有如此的美妙，犹如富丽堂皇宫殿，又是密密匝匝的赞歌，它是如此不可思仪，如此繁杂交错。可在这色彩艳丽的世界里处处存在着梦，处处有挑战，处处有含义。就是这种梦，使得我们的人生更加炫丽多彩。就是这些挑战中让我们明白了人生的哲理。
还记得有这样一个故事吗?从前有四只羊，这四只羊聚在一起时，可以说是无隙可击，而如果是一只呢?打败它却是轻而易举。一天这四只羊一起来到一片绿茵茵得草坪里吃草。那儿住着一只凶猛的狼，这只狼早就盯上了这四只羊了。可是因为它每次想去吃那些羊时，那四只羊都相互帮助。形成一个团结的集体，无从下手。有一天，这四只羊吃草时，有一只突然提出一个问题，它说：“你们说我们谁的力量大一点呢?每次我们都是一起打狼。”它们都你争我吵地说：“我”。因为它们都好强，因此都说：“如果有狼来进攻我们，我们各自和它战斗，谁能打败它就能证明谁的能力最强，好吗?”四只羊都异口同声地答应了。就这样四只羊一只一只地被凶猛的狼吃掉了。就因为，这四只羊没有团结，而只有争强好胜，于是这四只羊就这样告别了大自然。
这就是人生的哲理，人生的繁杂。这个故事告诉了我们一个哲理。如果这四只羊都不好强，当狼来时都并肩作战。它们会败吗?会与大自然告别吗?所以我们全班同学就应该明白——明白团结的力量。
我歌唱团结，拥护团结。团结就是力量!
第六篇: 团结就是力量党课感想
团结就是力量
作者：庄西真
来源：职教论坛
ISSN：1001-7518
年：2010
卷：000
期：031
页码：1
页数：1
正文语种：chi
摘要：@@ "团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……"从小我就是唱着这首慷慨激昂的革命歌曲长大的,这首歌说的是单个人的力量,尤其是无权无势的普通老百姓的力量是微小的,只有团结起来的人们力量才能强大.这样讲并非空穴来风,而是有大量根据的,了解中国革命史的人自然会知道,中国共产党就是领导团结起来的农民和工人才在与一盘散沙一样的国民党的斗争中胜出的.更有说服力的案例发生在民主国家--美国.2006年6月,哈佛大学一个叫桑特利·保尔的清洁工在工作时间晕倒了,过了不久,哈佛设施管理处以"上班睡觉"的名义解雇了他.
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